Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 27704
  • Veritable/fals. La falla de San Andreas | Recurso educativo 512678

    Veritable/fals. La falla de San Andreas

    EduBook Organización

    • 2765 visitas

    Indica si són veritables o falses aquestes afirmacions: La falla de San Andreas es troba a l'Est dels Estats Units. Al llarg de la falla es produeixen anualment al voltant de 300 terratrèmols. La…

    Ver más

  • El passat llunyà | Secuencia didáctica 529493

    El passat llunyà

    EduBook Organización

    • 2773 visitas

    Coneixem el passat llunyà perquè s'han conservat nombroses restes materials, com ara monuments, edificis, pintures, instruments… A més, des de la invenció de l'escriptura, també podem…

    Ver más

  • Cerca a un diari una notícia curta, retalla-la, llegeix-la i completa la... | Recurso educativo 538763

    Cerca a un diari una notícia curta, retalla-la, llegeix-la i completa la...

    EduBook Organización

    • 2779 visitas

    Cerca a un diari una notícia curta, retalla-la, llegeix-la i completa la informació. Després contesta les preguntes: S'hi conta per què ha passat? S'hi detalla la manera com ha passat? Què…

    Ver más

  • Competències bàsiques - La donyeta  Paula | Recurso educativo 537077

    Competències bàsiques - La donyeta Paula

    EduBook Organización

    • 2773 visitas

    La donyeta Paula Supermin-min era un pobliu situat en una vall xicoteta on vivien uns donyets menudets. Tot estava fet a una mida minúscula. Fins i tot les formigues les havies de mirar a través…

    Ver más

  • La química del carboni | Recurso educativo 559634

    La química del carboni

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2570 visitas

    1.1. Compostos del carboni La Química del carboni o Química orgànica és la branca de la Química que estudia els composts del carboni. Avui dia, es coneixen milions de composts del carboni, tant els…

    Ver más

  • Contesta. Pintors de coves | Recurso educativo 569543

    Contesta. Pintors de coves

    EduBook Organización

    • 2771 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és l'art rupestre? Quins materials utilitzaven per pintar els homes i les dones del Paleolític? Com obtenien els colors? Quines…

    Ver más

  • Contesta. Els instruments agrícoles | Recurso educativo 569654

    Contesta. Els instruments agrícoles

    EduBook Organización

    • 2776 visitas

    Pensa en els instruments agrícoles de les imatges i contesta aquestes preguntes: Per a què servien aquests instruments? Com funcionaven? Quins canvis observes respecte de la tecnologia del Neolític o…

    Ver más

  • Abans de començar - Salut i malaltia | Recurso educativo 461738

    Abans de començar - Salut i malaltia

    EduBook Organización

    • 2772 visitas

    Objectius didàctics Descriure els conceptes de salut i malaltia a la societat actual. Diferenciar les principals malalties infeccioses i identificar els microorganismes que les produeixen. Reconèixer…

    Ver más

  • El Món per un Forat: fons marí | Recurso educativo 38882

    El Món per un Forat: fons marí

    Edu365 Organización

    • 5239 visitas

    Paquet d'activitats interactives, vídeo, dibuixos i fotografies pensades per ser vistes i transmeses per Internet. Pretén reforçar l'observació indirecta i ensenyar una mica més sobre el paisatge…

    Ver más

  • Abans de començar - Tirant i Carmesina | Recurso educativo 607831

    Abans de començar - Tirant i Carmesina

    EduBook Organización

    • 2773 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text narratiu mentalment i de manera expressiva. Resoldre qüestionaris i utilitzar estratègies de comprensió lectora. Identificar i utilitzar la metàfora com a recurs…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: