Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 27176
  • Tranparent, translúcid i opac | Recurso educativo 588255

    Tranparent, translúcid i opac

    EduBook Organización

    • 1332 visitas

    Quan la llum es propaga, pot trobar en el seu trajecte materials que la deixen passar i uns altres que no. Segons com es comporten al pas de la llum, els materials poden ser: Transparents. Deixen passar…

    Ver más

  • Preparam un dictat | Recurso educativo 597445

    Preparam un dictat

    EduBook Organización

    • 1325 visitas

    Prepara el dictat. Fixa't en les paraules destacades: Les darreres pluges han provocat una gran catàstrofe. Les coses són així de paradoxals: necessitam aigua, però amb mesura. Tan perjudicial…

    Ver más

  • Indica. Parèntesis i guions | Recurso educativo 596248

    Indica. Parèntesis i guions

    EduBook Organización

    • 1323 visitas

    Indica quina part d'aquestes frases correspon a un aclariment: Aquells dromedaris (els camells tenen dos geps) avancen amb lentitud. Des del cel només veiem el turbant del guia i la càrrega dels…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 458062

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 1318 visitas

    L'explotació de l'alta muntanya, pel seu interés turístic, de vegades, ha comportat la construcció desmesurada d'urbanitzacions i d'infraestructures per a atraure més visitants. Les…

    Ver más

  • Localització de les àrees principals del cervell | Recurso educativo 454288

    Localització de les àrees principals del cervell

    EduBook Organización

    • 1314 visitas

    Algunes zones de l'escorça cerebral estan associades a funcions específiques. L'àrea sensitiva rep informació d'alguns receptors disseminats, com ara els del tacte. Davant…

    Ver más

  • Avaluació final 1.06 - La cèl·lula | Recurso educativo 552176

    Avaluació final 1.06 - La cèl·lula

    EduBook Organización

    • 1327 visitas

    Al gràfic es relaciona el desenvolupament d'un cas de meningitis amb l'augment de febre. Indica com varia la velocitat de creixement dels bacteris quan augmenta la temperatura. A quines…

    Ver más

  • Representació del moviment | Recurso educativo 551774

    Representació del moviment

    EduBook Organización

    • 1324 visitas

    4.1. Gràfic posició-temps Per saber com s'ha desplaçat un mòbil, traçam el gràfic del seu moviment, és a dir, representam la seva posició en cada moment. El primer pas és disposar d'una…

    Ver más

  • Sintetitza. La revolució Xinesa | Recurso educativo 548670

    Sintetitza. La revolució Xinesa

    EduBook Organización

    • 1323 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quines característiques presentava la Xina abans de la revolució maoista? Què va ser la Llarga Marxa? Quan i com es va originar la revolució maoista? Analitza el…

    Ver más

  • Verdader/fals. Comprensió lectora | Recurso educativo 602014

    Verdader/fals. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1322 visitas

    Digues si són verdaderes o falses aquestes afirmacions: Filèmon i Baucis eren les formes humanes de dos déus grecs. Zeus i Hermes visiten diverses cases de comerciants rics i no els ofereixen…

    Ver más

  • Revisa. Narració en primera persona (III) | Recurso educativo 607867

    Revisa. Narració en primera persona (III)

    EduBook Organización

    • 1324 visitas

    Torna a llegir el teu text i fixa't en els aspectes següents: Quin títol he posat? Com s'explica la història, en primera persona o en tercera? He escrit els diàlegs en estil directe? He…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: