Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Programa de Historia 2A_Alumnos.pdf
Verónica Fernández Docente
- 2 lo usan
- 790 visitas
-
Història dels transports
Ester Cladera Organización
- 1397 visitas
Audiovisual explicatiu i il·lustratiu sobre la història del transport. El vídeo relata el desenvolupament del transport al llarg de la història.
-
-
Investiga. Història familiar
EduBook Organización
- 1379 visitas
Pregunta a la teva família o al teu poble si recorden històries o cançons que s'hagin transmès de pares a fills. Entre tota la classe, feis-ne una recopilació per escrit.
-
Resums - Cultius amb història
EduBook Organización
- 1380 visitas
1. La descripció Descriure és destacar els trets més característics de persones, animals, objectes, llocs. Es poden fer tres tipus de descripcions: descripció de persones: es parla de l’aparença…
-
Historia de Hipocrates
Perty de Olano Corberó Organización
- 1 lo usan
- 1326 visitas
Páxina web que ofrece información sobre Hipócrates. O enlace describe a súa biografía.
-
¿Problemas de historia?.
Editorial Graó Organización
- 1357 visitas
La resolución de problemas como estrategia didáctica en la enseñanza de la historia ha conocido formulaciones muy diversas. Propuestas de carácter holístico, nunca generalizadas, destacaron la…
-
Història del pentinat
Xtec Organización
- 1318 visitas
Quadern Virtual (QV) que proposa activitats per conèixer com ha evolucionat el pentinat, però també l'aspecte físic general (maquillatge, tatuatges, barbes...)al llarg de les civilitzacions…
-
Investiga. Història familiar
EduBook Organización
- 1346 visitas
Pregunta a la teua família o al teu poble si recorden històries o cançons que s'hagen transmés de pares a fills. Entre tots els de la classe, feu-ne una recopilació per escrit.
-
Introducció - Cultius amb història
EduBook Organización
- 1321 visitas
Molts de nosaltres vivim en la ciutat. La ciutat té moltes coses positives: tenim les botigues a mà, les escoles i els instituts, cines, poliesportius, parcs, hospitals... però la vida en la ciutat…