Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 46150
  • Completa. A paisaxe ecuatorial | Recurso educativo 508003

    Completa. A paisaxe ecuatorial

    EduBook Organización

    • 2925 visitas

    Completa as frases seguintes sobre a paisaxe ecuatorial: A paisaxe ecuatorial localízase nas áreas do planeta situadas ao redor do . O clima ecuatorial caracterízase por unhas temperaturas moi e…

    Ver más

  • Autoavaliación final 3.02 - A cidade medieval | Recurso educativo 544877

    Autoavaliación final 3.02 - A cidade medieval

    EduBook Organización

    • 2911 visitas

    Completa as frases coas palabras que faltan: A partir do século XII xurdiu un novo estilo arquitectónico, o . Nesta arquitectura utilizábase un novo tipo de arco, que recibe o nome de arco ou oxival.…

    Ver más

  • O programa nazi | Recurso educativo 549959

    O programa nazi

    EduBook Organización

    • 2899 visitas

    Esiximos a unión de todos os alemáns para constituír unha Grande Alemaña (…). Esiximos (…) a abolición dos Tratados de Versalles e de Saint-Germain. Esiximos territorios e colonias para a…

    Ver más

  • Communication by Internet | Recurso educativo 585604

    Communication by Internet

    EduBook Organización

    • 2900 visitas

    E-mail E-mail (or electronic mail) is a system of sending messages from one computer to another. It is the most popular service on the Internet. The person who sends the message (or e-mail) is called…

    Ver más

  • O consumo de enerxía | Recurso educativo 556000

    O consumo de enerxía

    EduBook Organización

    • 2901 visitas

    6.1. O consumo enerxético sostible As tres cuartas partes da enerxía que se produce consómeas o 15% da poboación da Terra. O resto da humanidade apenas ten acceso a ela. Por outra parte, se queremos…

    Ver más

  • Autoavaliación T6 03 - A época do imperialismo | Recurso educativo 549704

    Autoavaliación T6 03 - A época do imperialismo

    EduBook Organización

    • 2890 visitas

    Indica a que apartado do tema corresponden estas afirmacións: O aumento de habitantes rompeu o equilibrio entre poboación e recursos e comezou a producirse unha situación de subalimentación…

    Ver más

  • Que pautas para ter unha boa conversa non respectan estas persoas? Que l... | Recurso educativo 563841

    Que pautas para ter unha boa conversa non respectan estas persoas? Que l...

    EduBook Organización

    • 2887 visitas

    Que pautas para ter unha boa conversa non respectan estas persoas? Que lles recomendarías? Pablo fala polos cóbados. Dá voltas coma unha persiana e non lle deixa falar a ninguén. Laura é un…

    Ver más

  • Elixe. Cordilleiras que rodean a Meseta | Recurso educativo 588518

    Elixe. Cordilleiras que rodean a Meseta

    EduBook Organización

    • 2883 visitas

    Relaciona cada característica coa cordilleira que lle corresponda: Está situada ao Norte da Meseta. O seu pico máis elevado é o Moncaio con 2315 metros. Forma un chanzo que separa a Meseta do Val do…

    Ver más

  • Verdadeiro/Falso. A Constitución española | Recurso educativo 589154

    Verdadeiro/Falso. A Constitución española

    EduBook Organización

    • 2892 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: A Constitución recoñece que os cidadáns e cidadás españois maiores de 16 anos teñen dereito a votar e a elixir os seus…

    Ver más

  • Sintetiza. A Idade dos Metais | Recurso educativo 508317

    Sintetiza. A Idade dos Metais

    EduBook Organización

    • 2859 visitas

    Lembra o que estudaches e responde as seguintes preguntas: Por que a metalurxia implicou unha maior especialización do traballo? Que novos oficios xurdiron? Explica, a partir do debuxo, os pasos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: