Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 46150
  • Autoavaliación final T07 09 - As transformacións nos ecosistemas | Recurso educativo 557027

    Autoavaliación final T07 09 - As transformacións nos ecosistemas

    EduBook Organización

    • 2925 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: As aberturas nasais ou espiráculos na parte superior da cabeza das baleas permítenlles respirar sen saíren da auga. Nas baleas, a capa de graxa…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. O pasado de Galicia | Recurso educativo 586249

    Verdadeiro/falso. O pasado de Galicia

    EduBook Organización

    • 2926 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: Galicia non estivo habitada ata a Idade dos Metais. A comezos do I milenio, o territorio galego estaba habitado polos iberos. Despois da conquista…

    Ver más

  • A España dos Reis Católicos | Recurso educativo 588869

    A España dos Reis Católicos

    EduBook Organización

    • 2924 visitas

    O reforzamento da autoridade real Nos inicios da Idade Moderna, os monarcas europeos foron impoñendo a súa autoridade sobre a nobreza feudal. Deste xeito xurdiu un novo tipo de monarquía, na que o…

    Ver más

  • Gramática | Recurso educativo 563352

    Gramática

    EduBook Organización

    • 2920 visitas

    Os determinantes: o artigo Le o texto e fíxate nas palabras salientadas: O xoves fomos a un museo coa clase. Os cadros que se expoñen son moi divertidos. Unha guía do museo explicounos as técnicas…

    Ver más

  • A distensión internacional | Recurso educativo 550181

    A distensión internacional

    EduBook Organización

    • 2913 visitas

    O voso veciño pode gustarvos ou non. Vós non estades obrigados nin a establecer amizade con el nin a facerlle visitas de cortesía. Que facer se nin un nin outro queren cambiar o lugar onde están…

    Ver más

  • Reflexiona. Migracións de españois | Recurso educativo 465887

    Reflexiona. Migracións de españois

    EduBook Organización

    • 2917 visitas

    Reflexiona sobre as seguintes cuestións e xustifica as túas respostas: Cres que os inmigrantes interiores españois melloraron as súas condicións de vida tras a emigración? Consideras que os…

    Ver más

  • Sintetiza. As rochas metamórficas | Recurso educativo 555912

    Sintetiza. As rochas metamórficas

    EduBook Organización

    • 2889 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que factores interveñen no metamorfismo? Por que cando as rochas están soterradas a gran profundidade están sometidas a maior temperatura? Como…

    Ver más

  • Aprende. Observar as partes dun ovo | Recurso educativo 586698

    Aprende. Observar as partes dun ovo

    EduBook Organización

    • 2878 visitas

    Material Ovo duro de galiña Pinzas Culler Táboa de cortar Coitelo de punta roma Procedemento Observa o ovo de galiña e responde as preguntas no teu caderno: Describe a casca. Como é? Que lle…

    Ver más

  • Aprende a... - Os animais | Recurso educativo 528452

    Aprende a... - Os animais

    EduBook Organización

    • 2855 visitas

    Criar vermes de seda Materiais Vermes de seda. Unha caixa de zapatos baleira que deberás perforar. Follas de moreira. Procedemento Coloca os vermes de seda na caixa de zapatos perforada. Deixa a caixa…

    Ver más

  • Autoavaliación final T10 02 - Manifestacións da enerxía interna da Terra | Recurso educativo 557306

    Autoavaliación final T10 02 - Manifestacións da enerxía interna da Terra

    EduBook Organización

    • 2840 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións sobre a magnitude e a intensidade dos terremotos: A escala de Richter mide a intensidade do terremoto. A escala de Richter relaciona a magnitude…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: