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  • Para leer más. Actividad 7 | Recurso educativo 719865

    Para leer más. Actividad 7

    EduBook Organización

    • 1408 visitas

    Lee estas oraciones de la lectura e indica quién las dice: ¡Ella puede servir! ¡Elijo este fantasma! Ya sé lo que vamos a hacer: pediremos a mi primo Jack que nos mande un fantasma de Londres. Vea…

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  • Razonar. Actividad 1 | Recurso educativo 704494

    Razonar. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1382 visitas

    ¿En qué figuras se ha pintado la cuarta parte? En la figura A se ha representado la cuarta parte. En la figura B se ha representado la cuarta parte. En la figura C se ha representado la cuarta parte.…

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  • Resuelve. Problemas 3 | Recurso educativo 505715

    Resuelve. Problemas 3

    EduBook Organización

    • 1240 visitas

    El carbono-14 radiactivo se desintegra según la ley C = C0 · e–0,000124 t, siendo C0 la cantidad inicial de carbono-14 y C la cantidad después de t años. ¿Cuánto tiempo debe pasar para que una…

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  • El pautado universal de Miquel Casajuana.  | Recurso educativo 626697

    El pautado universal de Miquel Casajuana.

    Editorial Graó Organización

    • 1237 visitas

    La notación musical pasó por innumerables cambios y transformaciones hasta su definitivo establecimiento intentando dar respuesta a la necesidad de fijar los sonidos para facilitar la transmisión e…

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  • He aprendido. Actividad 1 | Recurso educativo 719639

    He aprendido. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1335 visitas

    Identifica los determinantes e indica de qué clase son: Julio vino a nuestra casa con su perro. → → Ese colibrí hizo su nido en la encina de nuestro jardín. → → → → Tu prima Luisa…

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  • La expresión corporal en el desarrollo del área de Educación Física | Recurso educativo 760470

    La expresión corporal en el desarrollo del área de Educación Física

    Eva Ribes Organización

    • 1560 visitas

    Para el desarrollo del área de Educación Física, el cuerpo y el movimiento se pueden enfocar desde la acción expresiva, y desde este punto de vista se consideran tres elementos fundamentales que son…

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  • Cuenta la„ tijera„ roja„ y azule„. Indica cuánta„ hay de cada tipo. | Recurso educativo 718449

    Cuenta la„ tijera„ roja„ y azule„. Indica cuánta„ hay de cada tipo.

    EduBook Organización

    • 1298 visitas

    Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…

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  • Repàs. Activitat 3 | Recurso educativo 577072

    Repàs. Activitat 3

    EduBook Organización

    • 1155 visitas

    Relaciona cada lletra amb el nombre que li correspon: A la lletra A li correspon el nombre . A la lletra B li correspon el nombre . A la lletra C li correspon el nombre . A la lletra D li correspon el…

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  • ¿Dónde lo puede„ encontrar? Indícalo: | Recurso educativo 721078

    ¿Dónde lo puede„ encontrar? Indícalo:

    EduBook Organización

    • 1289 visitas

    ¿Vive„ en un pueblo o en una ciudad? Di su nombre. ¿Te gusta donde vive„? ¿Por qué? Fíjate en la„ imágene„. ¿Cuál de esta„ calle„ e„ de un pueblo y cuál de una ciudad? ¿Por qué?…

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  • Practica. Activitat 4 | Recurso educativo 605574

    Practica. Activitat 4

    EduBook Organización

    • 1125 visitas

    Aquesta figura està formada per 10 quadrilàters. Classifica'ls i indica quants paral·lelograms hi ha en total: El quadrilàter A és un . El quadrilàter B és un . El quadrilàter C és un . El…

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