Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final 1.07 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 949 visitas
El nombre de mitocondris és molt variable en els diferents tipus de cèl·lules. A què creus que es deu això? Posa’n exemples.
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 950 visitas
Quantes botelles d'1,5 litres es poden omplir amb el contingut d'un dipòsit de 564 litres d'aigua? Es poden omplir botelles d'1,5 litres.
-
Transforma de masculí en femení o al revés:
EduBook Organización
- 1114 visitas
Transforma de masculí en femení o al revés: El ratolí és petit. → La cuinera és alta. → . L'àvia està contenta. → . El cirurgià està cansat. → .
-
Contesta. Procediment lèxic
EduBook Organización
- 1104 visitas
Quin procediment lèxic es produeix en la formació de la paraula pocavergonya? Escriu tres paraules més que es formen pel mateix procediment.
-
Raona i explica. Activitat 4
EduBook Organización
- 925 visitas
Les balances A i B estan en equilibri. Quantes bales verdes es necessiten per equilibrar la balança C? Es necessiten bales verdes.
-
Activitat introductòria 1
EduBook Organización
- 913 visitas
Escriu, utilitzant una fracció, la frase següent: "Un de cada sis espanyols és més major de 65 anys". dels espanyols és més major de 65 anys.
-
Reforça. Activitat 1
EduBook Organización
- 919 visitas
Quants gots de 0,2 litres es poden omplir amb una garrafa de 8 litres? Amb una garrafa de 8 litres es poden omplir gots de 0,2 litres.
-
Raona. Els ossos 1
EduBook Organización
- 890 visitas
Per què se sagna quan es produeix la fractura d'un os? Quina part de l'os n'és la responsable?
-
Creixement i decreixement. Concavitat i convexitat. Activitat 2
EduBook Organización
- 908 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Donada la funció que té la gràfica següent: És convexa en i . És còncava en .
-
Autoavaluació final 5. [...]
EduBook Organización
- 909 visitas
Assenyala si és intern o extern cada un dels estímuls següents. Assenyala també si és físic o químic, quan sigui possible: