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La enseñanza de una nueva lengua al alumnado inmigrante en la educación secundar
Editorial Graó Organización
- 2646 visitas
En este artículo describimos algunas de las estrategias y actuaciones que llevamos a cabo en elES para la enseñanza de la lectura y la escritura. No obstante, como tal objetivo está relacionado con…
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Mundo rural y escuela.
Editorial Graó Organización
- 2580 visitas
Iniciar una reflexión sobre el mundo rural supone, desde un primer momento, la destrucción de un tópico, no por manido, inexacto: el bucolismo. Es cierto que la vida en el campo sigue siendo, en la…
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Diferentes modelos organizativos que posibilitan el tratamiento de la diversidad
Editorial Graó Organización
- 2538 visitas
El término diversidad ha adquirido un relieve importante en los últimos tiempos y se emplea en los contextos sociales y políticos, asociado, la mayoría de las veces, al hecho diferencial de…
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Características de la diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 2449 visitas
Hemos escuchado y leído en muchas ocasiones que la diversidad del alumnado de la etapa de la Educación Secundaria es más compleja que la de otras etapas anteriores y, en consecuencia, resulta más…
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Las escuelas de música: osadía y desafío..
Editorial Graó Organización
- 2338 visitas
Lamplantación de la LOGSE en 1990 abrió un nuevo campo de acción para la educación musical en España a través de lamplantación de las escuelas de música. Esta figura permite diferenciar la…
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Educar para la no violencia y la paz. Experiencia de un maestro rural..
Editorial Graó Organización
- 2341 visitas
Resulta difícil abordar un tema tan complejo en unas cuantas líneas. La educación en valores es un campo que oficial y expresamente no se aborda hasta la actual ""reforma"", aunque en…
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La relación y las rutas pedagógicas entre filosofía y literatura.
Editorial Graó Organización
- 2273 visitas
Literatura y filosofía han establecido no una sino diferentes relaciones o, si se quiere, un vínculo intermitente y desigual. Algunas épocas se distinguen por el emparejamiento o la codeterminación…
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El niño inventa para aprender ¿Por qué?, ¿Hasta cuándo?.
Editorial Graó Organización
- 2254 visitas
A partir del momento en que el niño o la niña es capaz de estar sentado ocurre algo fundamental en la historia personal de los pequeños; quizá tan trascendental como lo fue para la humanidad la…
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Oigo y olvido. Veo y recuerdo. Hago y aprendo..
Editorial Graó Organización
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Si tenemos en cuenta que actualmente vivimos en una sociedad quencluye en la lista de sus principales carencias la falta de comunicación, el aislamiento del grupo, es fácil considerar la labor que…
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Estrella de neutrones supermagnética inagotable
Anna Ubach Royo Organización
- 1 lo usan
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En 2013, astrónomos descubrieron una estrella de neutrones con un enorme y poderoso campo magnético junto al agujero negro supermasivo que está en el centro de la Vía Láctea. Ahora, las mediciones…
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