Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Caiguda de bicicleta
Ester Cladera Organización
- 775 visitas
Imatge d'una nena que s'ha caigut d'una bicicleta que servirà per paralr de les ferides i dels primers auxilis.
-
Les contes de Tom et Laia. Le nuage coquin
Xtec Organización
- 635 visitas
Aplicació interactiva per a la comprensió de la llengua francesa i l'adquisició d'oracions narratives a partir d'un conte infantil.
-
Marcador de bàsquet
Carlos Oliver Organización
- 817 visitas
Fotografia d'un marcador d'un partit de bàsquet en el qual podrem veure diferents nombres de 2 xifres per fer sumes i restes.
-
Descriu. L'època dels descobriments
EduBook Organización
- 882 visitas
Fixa't en la il·lustració: Informa't del nom i les característiques d'aquest tipus d'embarcació i fes-ne una descripció.
-
La naranja
Xtec Organización
- 598 visitas
Projecte d'activitats JClic per treballar en llengua castellana l'expressió i la gramàtica a partir de la taronja com a centre d'interès.
-
Escriu. Oracions amb perífrasis verbals
EduBook Organización
- 865 visitas
Escriu dues frases amb perífrasis d'obligació/necessitat, dues amb perífrasis de probabilitat, una amb perífrasi d'imminència i una altra amb perífrasi de duració.
-
Què ens posem?
Xtec Organización
- 574 visitas
Projecte d'activitats JClic per treballar lèxic sobre la roba. Consta d'exercicis de classificació, construcció de frases, relacionar, endevinalles, trencaclosques...
-
Observa la il·lustració i completa la frase:
EduBook Organización
- 848 visitas
Observa la il·lustració i completa la frase: La poma pesa d'un quilo i la síndria pesa d'un quilo.
-
Recipients i capacitats
Carlos Oliver Organización
- 2 lo usan
- 360 visitas
Pàgina web que conté un joc didàctic en el qual l'alumnat haurà d'omplir un recipient gran amb el contingut d'altres més petits.
-
Autoavaluació 4 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 823 visitas
Indica la resposta correcta: Quina d'aquestes frases no ha de ser una condició per a la normalització d'una llengua?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
