Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Domus romana
Perty de Olano Corberó Organización
- 1 lo usan
- 1770 visitas
Breu vídeo en el qual s'explica quins elements integren la domus romana oferint un recorregut virtual per un edifici d'aquest tipus.
-
Autoavaluació final 7.02 - La Terra, un planeta en canvi continu
EduBook Organización
- 1920 visitas
Relaciona cada fet amb l'eó al qual pertany: Absència d'organismes vius complexos. Aparició dels organismes vius complexos. Arriba fins a l'actualitat.
-
Parlar de normes
EduBook Organización
- 1925 visitas
Escoltar i parlar Parlar de normes amb algú és comentar oralment com hem d'actuar en un lloc determinat o en una circumstància.
-
-
Investiga. "Cant de la Sibil·la"
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1722 visitas
Busca informació sobre el Cant de la Sibil·la: quan es canta, on, qui el canta. Explica quin tema tracta d'una manera resumida.
-
Completa este abecedario para sentirse mejor:
EduBook Organización
- 1925 visitas
Completa este abecedario para sentirse mejor: A: andar todos los días. B: bromear con los amigos. C: cepillarse los dientes. D: …
-
Ordena. La gestió dels residus
EduBook Organización
- 1932 visitas
Ordena el procés que s'hauria de seguir, des d'una perspectiva sostenible, per gestionar els residus de manera adequada:
-
Avaluació inicial 2 - L'atmosfera
EduBook Organización
- 1923 visitas
Relaciona cada substància amb el seu efecte sobre el medi ambient: ozó vapor d'aigua diòxid de carboni òxids de nitrogen i de sofre
-
Expressions de nombres 6
EduBook Organización
- 1931 visitas
Escriu la fórmula de l'àrea d'un rectangle de costats a i b. Escriu les variables en ordre alfabètic. La fórmula serà: ·
-
Exemplifica. Màquines de transport
EduBook Organización
- 1930 visitas
Escriu el nom de màquines que servesquin per transportar materials o moure'ls i d'altres adequades per al transport de persones.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
