Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Paraules que s'escriuen juntes i separades
EduBook Organización
- 1144 visitas
Ortografia El significat d'algunes paraules canvia si s'escriuen juntes o separades: Aquestes paraules sonen molt semblants però tenen significats diferents.
-
Raona i explica. Activitat 4
EduBook Organización
- 1153 visitas
Cada una d'aquestes línies poligonals està formada per quatre segments: Copia aquests nou punts i aconsegueix unir-los amb una línia poligonal de quatre segments:
-
Mapa topogràfic
Cristina Seco Organización
- 2 lo usan
- 955 visitas
En aquesta activitat podrem millorar els nostres coneixements sobre l'orientació a partir d'un mapa topogràfic, del qual analitzarem els components.
-
Tria la resposta. La prosa als anys vint i trenta
EduBook Organización
- 1289 visitas
Marca l'afirmació que correspon a cadascun d'aquests autors: Carles Soldevila Josep Maria de Sagarra Miquel Llor Josep Pla
-
Àudio: La humilitat de Messi
Barçakids. Fundació FC Barcelona Organización
- 1504 visitas
Àudio per treballar la humilitat amb el vostre alumnat a través de la vida d'un dels millors futbolistes del món, Lionel Messi.
-
-
Aplica. Activitat 5
EduBook Organización
- 1127 visitas
Si comptàssim un nombre cada segon, fins a quin nombre arribaríem al cap d'una setmana sense descansar ni un minut? Arribaríem al nombre .
-
Activitats finals - Múltiples i divisors
EduBook Organización
- 1124 visitas
Les competicions de canoes i piragües tenen moltes modalitats que depenen del tipus d'embarcació i del nombre de remers.
-
Avaluació final tema 05 act 02 - Percepció i moviment
EduBook Organización
- 1131 visitas
A quin tipus d'estímul respon el nas i la boca? Quines condicions han de complir les substàncies perquè les detecten?
-
Avaluació final T03 07 - El Noucentisme
EduBook Organización
- 1135 visitas
Què en saps de les xarxes socials? Què has de tenir en compte a l'hora d'escriure-hi?