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True/false. Work
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Are the following statements true or false?: The active population in Spain is more than 58% of the total population. The tertiary sector employs most of Spain's active population. Legislation in…
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Pensar la matemática en la posmodernidad..
Editorial Graó Organización
- 7734 visitas
Se presenta en este trabajo una panorámica del estado de las corrientes epistemológicas que han emergido en la posmodernidad y que dejan planteadas cuestiones denterés para la filosofía de la…
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Las comunidades de aprendizaje como expertas en resolución de conflictos
Rodrigo Barroso Docente
- 5852 visitas
Las comunidades de aprendizaje se basan en la transformación social y cultural de un centro educativo y su entorno, basada en el aprendizaje dialógico. Esto supone reorganizar todo, desde el aula…
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Eje 1. [...]
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- 6 lo usan
- 5580 visitas
En este eje lograrás Aproximarte al conocimiento como científico social al: Reconocer redes complejas de relaciones entre eventos históricos, sus causas, sus consecuencias y su incidencia en la vida…
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Responde. A decadencia do Imperio
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- 7653 visitas
Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: Que factores provocaron a crise económica e social do Imperio español? Que reis gobernaron España durante o século XVII? Quen eran os…
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Urban planning - Cities and Urban Areas
EduBook Organización
- 7710 visitas
Cities are densely populated areas and centres of many economic and social activities. The areas where cities are located define their shape, size and environmental and cultural characteristics. The…
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La Europa feudal
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- 1 lo usan
- 6555 visitas
En la Edad Media, a partir de los siglos IX y X, se formó en Europa occidental un sistema político, económico y social conocido como feudalismo. El sistema feudal tenía su origen en la…
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End-of-unit activities - Cities and Urban Areas
EduBook Organización
- 7573 visitas
Cities are densely populated areas and centres of many economic and social activities. The areas where cities are located define their shape, size and environmental and cultural characteristics. The…
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Antes de empezar - La época del imperialismo
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- 9 lo usan
- 5680 visitas
Objetivos didácticos Analizar las causas y las consecuencias de los fenómenos coloniales en el siglo XIX. Describir las formas de organización y de explotación de las colonias y valorar sus…
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Antes de empezar - La fragmentación del mundo antiguo
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- 8 lo usan
- 5810 visitas
Objetivos didácticos Conocer la distribución territorial de los reinos germánicos y su organización social. Analizar las causas y las consecuencias del proceso de ruralización que tuvo lugar en…