Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 57505
  • Relaciona. Conceptes de les quatre grans cròniques | Recurso educativo 441381

    Relaciona. Conceptes de les quatre grans cròniques

    EduBook Organización

    • 7465 visitas

    Relaciona els conceptes amb les explicacions: : Característica formal d'algunes cròniques, com el Llibre dels fets de Jaume I o la Crònica de Pere III el Cerimoniós. : Nom amb què és coneguda…

    Ver más

  • Les quatre grans cròniques | Recurso educativo 441378

    Les quatre grans cròniques

    EduBook Organización

    • 6871 visitas

    Literatura 1. La història i les cançons de gesta Les primeres mostres literàries de quasi totes les cultures europees actuals solen ser narracions en vers dels fets llegendaris i històrics del seu…

    Ver más

  • Ortografia | Recurso educativo 595630

    Ortografia

    EduBook Organización

    • 6320 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text teatral i entendre’n el sentit. Fer el resum de les escenes d’una obra de teatre. Relacionar adjectius amb el nom que hi vagi bé. Escoltar consells i missatges…

    Ver más

  • En aquestes frases hi ha comparacions i personificacions. | Recurso educativo 519718

    En aquestes frases hi ha comparacions i personificacions.

    EduBook Organización

    • 5631 visitas

    En aquestes frases hi ha comparacions i personificacions. Copia-les i assenyala amb color verd les comparacions i amb el color vermell les personificacions: Dormia com un nen petit amb la panxa plena.…

    Ver más

  • La literatura catalana actual | Recurso educativo 523361

    La literatura catalana actual

    EduBook Organización

    • 5529 visitas

    Literatura 1. La literatura catalana actual La literatura catalana més recent viu un moment d'extraordinària creativitat, amb autors de gran talla. Hi ha mostres de qualitat de tots els gèneres:…

    Ver más

  • Els textos biogràfics | Secuencia didáctica 609260

    Els textos biogràfics

    EduBook Organización

    • 5275 visitas

    Algunes persones tenen el costum de narrar per escrit els fets, les reflexions o els sentiments que han viscut. D'aquests escrits en diem textos biogràfics. Hi ha textos biogràfics que, a més del…

    Ver más

  • Un pastor i un picaplets | Secuencia didáctica 526782

    Un pastor i un picaplets

    EduBook Organización

    • 5255 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. De què penses que tracta? Què és un picaplets? Què creus que li ha passat al pastor? Un pastor i un picaplets Vet aquí que en un racó del món on tenia nas…

    Ver más

  • Corregeix les característiques incorrectes de cada tipus de paraula: | Recurso educativo 540593

    Corregeix les característiques incorrectes de cada tipus de paraula:

    EduBook Organización

    • 4838 visitas

    Corregeix les característiques incorrectes de cada tipus de paraula: mai → adverbi de temps, masculí, singular. el meu → determinant demostratiu, masculí, singular, d'un posseïdor. aquell…

    Ver más

  • Abans de començar - El soldat que va enganyar la Mort | Recurso educativo 595589

    Abans de començar - El soldat que va enganyar la Mort

    EduBook Organización

    • 4711 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text teatral i entendre’n el sentit. Fer el resum de les escenes d’una obra de teatre. Relacionar adjectius amb el nom que hi vagi bé. Escoltar consells i missatges…

    Ver más

  • Escriu. Conjugacions de temps verbals | Recurso educativo 568621

    Escriu. Conjugacions de temps verbals

    EduBook Organización

    • 4690 visitas

    Escriu i recita després en veu alta els temps verbals següents: futur del verb somriure condicional del verb afluixar imperfet d'indicatiu del verb volar present de subjuntiu del verb rentar…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: