Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 57505
  • Dinàmica marina | Recurso educativo 462191

    Dinàmica marina

    EduBook Organización

    • 3930 visitas

    7.1. El relleu litoral format per erosió El relleu costaner està modelat per l'acció de les ones, les marees i els corrents litorals i costaners. Aquests fenòmens són els que provoquen…

    Ver más

  • Activitats finals - Hispània romana | Recurso educativo 457774

    Activitats finals - Hispània romana

    EduBook Organización

    • 3916 visitas

    En el segle III a.C. la zona oriental de la Península Ibèrica va esdevenir un territori de gran importància estratègica en l'enfrontament entre Roma i Cartago. Per oposar-se a l'expansió…

    Ver más

  • Autoavaluació T01 08 - El text oral | Recurso educativo 471018

    Autoavaluació T01 08 - El text oral

    EduBook Organización

    • 3898 visitas

    Completa les caraterístiques del text oral amb les paraules següents: Les frases curtes L'espontaneïtat La interacció L'entonació adequada : Quan parlem responem molt més que quan escrivim…

    Ver más

  • Abans de començar - Orígens i expansió de la Corona de Castella | Recurso educativo 516360

    Abans de començar - Orígens i expansió de la Corona de Castella

    EduBook Organización

    • 3886 visitas

    Objectius didàctics Conèixer l’origen i l’evolució dels regnes cristians occidentals. Entendre la importància que va tenir el camí de Sant Jaume a l’Edat Mitjana. Descriure l'ofensiva…

    Ver más

  • Configuració electrònica | Recurso educativo 513471

    Configuració electrònica

    EduBook Organización

    • 3887 visitas

    2.1. Nivells electrònics El model atòmic de Rutherford distingia el nucli i l'escorça dins l'àtom. El 1913, el físic danès N. Bohr va arribar a la conclusió que l'escorça…

    Ver más

  • El recol·lector de cocos | Secuencia didáctica 689705

    El recol·lector de cocos

    EduBook Organización

    • 3577 visitas

    Saps què vol dir recol·lector? Ho pots deduir de les imatges? El conte que llegiràs a continuació és de les Filipines. Són un grup d'illes situades a l'oceà Pacífic, a uns 700 km al…

    Ver más

  • Introducció - La Prehistòria | Recurso educativo 435752

    Introducció - La Prehistòria

    EduBook Organización

    • 3879 visitas

    La Prehistòria comprèn un llarg període de temps que s'inicia amb l'origen de l'espècie humana, fa més de dos milions d'anys, i arriba fins a la invenció de l'escriptura (3500…

    Ver más

  • Les religions grega i la romana | Recurso educativo 450511

    Les religions grega i la romana

    EduBook Organización

    • 3875 visitas

    1.1. Els déus grecoromans Els grecs varen crear una religió politeista i una mitologia que posteriorment varen adoptar els romans. Les divinitats i els mites grecoromans han tengut una gran…

    Ver más

  • Contesta. Socialització i cultura | Recurso educativo 512423

    Contesta. Socialització i cultura

    EduBook Organización

    • 3851 visitas

    Respon a les preguntes següents: Quina troballa de fa un milió d'anys va ser fonamental per l'èxit evolutiu de les espècies que van originar la nostra? Qui organitzava els plans de cacera en…

    Ver más

  • Raona. Principis i conceptes bàsics de la genètica | Recurso educativo 512112

    Raona. Principis i conceptes bàsics de la genètica

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3657 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: L'al·lel per a ulls marrons domina sobre el d'ulls blaus. Escriu els possibles genotips i fenotips d'una persona d'ulls…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: