Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Necessitat d'energia. Fonts energètiques
EduBook Organización
- 1347 visitas
3.1. Necessitat d'energia al llarg de la història En la Prehistòria, l'ésser humà, caçador i recol·lector nòmada, només necessitava el foc per a calfar-se i menjar. Per a tenir foc,…
-
-
La planificació soviètica
EduBook Organización
- 1351 visitas
La tasca essencial del Pla Quinquennal és (…) transformar l'URSS d'un país agrícola i dèbil, que depèn dels capitalistes, en un país industrial i potent, perfectament independent dels…
-
Què menjaven els monjos?
EduBook Organización
- 1346 visitas
Els monjos es reunien al refectori a l'hora de l'esmorzar, del dinar i del sopar. L'esmorzar consistia només en pa i cervesa, i el dinar, en un plat de sopa, un altre de verdura i pa. El…
-
Escriu. Temps verbal
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1143 visitas
Observa l'exemple i canvia les frases utilitzant el verb anar: Estic a punt de començar a estudiar la lliçó de hui. →Vaig a estudiar la lliçó de hui. Lluís està a punt de començar a…
-
Resol. Aplicacions de la trigonometria (5)
EduBook Organización
- 1344 visitas
Un observador veu el cim d'una muntanya amb un angle d'elevació de 36°. Si retrocedeix 200 m, el nou angle d'elevació és de 32°. Quina altura té la muntanya per damunt del nivell de…
-
Abans de començar - La llum i el so
EduBook Organización
- 1446 visitas
Objectius didàctics Identificar la llum com una manifestació de l'energia. Conèixer formes d'obtenció d'energia lluminosa. Adonar-se que existeixen objectes transparents, translúcids i…
-
Pensa globalment, actua localment
EduBook Organización
- 1315 visitas
Sembla urgent l'adopció de mesures per a aprofitar cada gota d'aigua per tal de preservar aquest recurs. Amb aquesta finalitat, cal procurar un ús sostenible de l'aigua i un consum més…
-
Les plantes crussulàcies
EduBook Organización
- 1328 visitas
A diferència de la majoria de les plantes, les plantes crassulàcies, que viuen en llocs secs i acumulen aigua als seus teixits, només obren els estomes durant la nit per evitar la pèrdua d'aigua…
-
Resolució de problemes
EduBook Organización
- 1319 visitas
Què passa si la figura de la qual volem calcular l'àrea no és una de les que hem estudiat? En aquest cas, podem aplicar aquest mètode: intentem descompondre la figura donada en altres…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
