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Recursos educativos
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Operacions 1
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- 2486 visitas
En una suma de dos nombres, un dels sumands és 18 i el resultat de la suma és 45. Quin és l'altre sumand? L'altre sumand és .
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Freqüències 04
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- 2368 visitas
Escull l'opció correcta en les afirmacions següents sobre la distribució de freqüències: La suma de les freqüències absolutes és igual . La suma de les freqüències relatives és igual .
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Razona y explica. Actividad 4
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- 2129 visitas
Sin hacer las operaciones: Suma todos los números del 1 al 20. Suma todos los números del 1 al 19. Resta los dos resultados. ¿Cuál de estos números es el resultado?
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Avaluació. Activitat 2 - El temps. Sistema sexagesimal
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- 2041 visitas
Com s'efectua la suma en el sistema sexagesimal? Explica-ho a partir de la suma 3 h 25 min 14 s + 2 h 36 min 50 s.
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Operaciones con polinomios
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- 1 lo usan
- 1791 visitas
5.1 Suma La suma de dos polinomios P(x) y Q(x) es otro polinomio cuyos términos se obtienen sumando los términos semejantes de los polinomios P(x) y Q(x). [...]
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Avaluació. Activitat 2 - El temps. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 1804 visitas
Com s'efectua la suma en el sistema sexagesimal? Explica-ho a partir de la suma 3 h 25 min 14 s + 2 h 36 min 50 s.
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Resol. Angle inscrit en una circumferència 2
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- 1495 visitas
Dibuixa en un full a part un quadrilàter qualsevol inscrit en un circumferència i respon: Quants angles inscrits hi ha? Hi ha angles inscrits. Quant mesura la suma d'aquests angles? La suma del…
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Introducción
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- 1 lo usan
- 1134 visitas
¿Cuánta„ persona„ caben entre el Tren de la Mina y el Dumbo Volador? Suma. Luego, rodea la suma que no„ da la„ persona„ que caben en lo„ caballito„ y en el Tami-Tami.
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Avaluació. Activitat 2 - El temps. Sistema sexagesimal
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- 943 visitas
Com s'efectua la suma en el sistema sexagesimal? Explica-ho a partir de la suma següent: 3 h 25 min 14 s + 2 h 36 min 50 s.
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Observa el gráfico y haz lo que se indica.
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- 1115 visitas
Lectura de un gráfico. Algoritmo de la suma. Orden de los números. Escribe cuánta„ persona„ han elegido cada deporte. Busca lo„ dato„ en el gráfico y calcula. Escribe lo„…