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Recursos educativos
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Escriu. Resum
EduBook Organización
- 1307 visitas
Resumeix la notícia de premsa de la lectura, d'acord amb aquestes preguntes: Quines són les idees principals del text sobre el bookcrossing? Quines són les idees principals del text sobre les…
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Gustavo Adolfo Bécquer
Anna Ubach Royo Organización
- 1531 visitas
Recurso didáctico con una gran variedad de actividades sobre su poesía: caza del tesoro, propuesta de lectura...se incluyen varios enlaces sobre el Romanticismo, la vida y la obra de Bécquer...
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Contesta. La democracia ateniense
EduBook Organización
- 1415 visitas
Basándose en la lectura, responde las siguientes preguntas: ¿De qué forma funcionaba el poder en Atenas? ¿Qué procesos se utilizaban para alcanzar el poder? ¿Qué cargos se designaban? ¿En qué…
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Escoge. Título
EduBook Organización
- 1294 visitas
Escoge un nuevo título para la lectura. Explica los motivos de tu elección y por qué has rechazado los demás títulos: Cada hermano por su lado Dos mellizos muy unidos Iguales pero distintos
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Justifica. Poema proper a la poesia popular
EduBook Organización
- 1395 visitas
Quin dels dos poemes de la lectura et sembla més proper a la poesia popular, el de Carner o el de Riba? Per què? Explica quin t'agrada més i justifica-ho.
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La cueva de Xanrata
Xtec Organización
- 1237 visitas
Projecte d'activitats JClic per practicar la comprensió lectora en llengua castellana a partir d'un conte tradicional. Són activitats de lectura, associació, trencaclosques i sopes de…
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Escriu. Text expositiu
EduBook Organización
- 1252 visitas
Escriu les recomanacions que donaries a una persona que hagués agafat polls: Busca a la lectura tota la informació necessària i, si cal, torna a escoltar l'entrevista amb la farmacèutica o…
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LOMCE: que no ens aixequin la camisa!.
Editorial Graó Organización
- 1256 visitas
Reflexions i comentaris recollits al web www.grao.com després de la lectura de l´article «LOMCE: que no ens aixequin la camisa!», de David Vilalta. LOMCE, política i legislació educativa, qualitat…
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Leer y comprender. Actividad 4
EduBook Organización
- 1366 visitas
Explica cuándo y por qué dice el narrador de la lectura: "¿Pero es necesario que todas las criaturas sean iguales a sus semejantes?". Comentad esa reflexión en clase y reflexionad sobre la…
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Leer y comprender. Actividad 3
EduBook Organización
- 1369 visitas
Resume el argumento de la lectura en cinco líneas. Recuerda La idea principal de un texto es la que expresa el tema central y sobre ella giran todas las demás.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
