Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 9213
  • Antes de empezar - La vida en sociedad | Recurso educativo 431950

    Antes de empezar - La vida en sociedad

    EduBook Organización

    • 3739 visitas

    Objetivos didácticos Ejercitarse en la lectura expresiva y comprensiva de textos literarios. Descubrir los latinismos y expresiones latinas que se utilizan en español. Distinguir entre oraciones…

    Ver más

  • El sistema Braille musical..  | Recurso educativo 616124

    El sistema Braille musical..

    Editorial Graó Organización

    • 3702 visitas

    Este artículo estudia aspectos de la enseñanza del lenguaje musical a losnvidentes. Después de un recordatorio de músicos célebres ciegos, menciona la creación de sistemas de lectura paranvidentes…

    Ver más

  • Con Mayúsculas: La Zorra y las Uvas | Recurso educativo 33838

    Con Mayúsculas: La Zorra y las Uvas

    Tiching explorer Organización

    • 10078 visitas

    Cuento escrito con letras mayúsculas, siguiendo la corriente constructivista, que nos cuenta la historia de una zorra que pone todo su empeño en conseguir comer unas uvas. Al finalizar la lectura del…

    Ver más

  • Audiocuento: El Hada y la Sombra | Recurso educativo 44889

    Audiocuento: El Hada y la Sombra

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 7901 visitas

    Relato para escuchar, escrito por Pedro Sacristán, que dispone del texto del cuento y está ambientado con música, potenciando el gusto por la lectura. Pretende transmitir la idea de que la lealtad y…

    Ver más

  • Antes de empezar - Farsa y justicia del Corregidor | Recurso educativo 416664

    Antes de empezar - Farsa y justicia del Corregidor

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 3333 visitas

    Objetivos didácticos Realizar inferencias sobre la lectura observando ilustraciones y títulos. Resumir un diálogo teatral e imaginar cómo son sus personajes. Leer un texto teatral y resolver un…

    Ver más

  • Audiocuento: El despertar de Pesadillo | Recurso educativo 44835

    Audiocuento: El despertar de Pesadillo

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 7694 visitas

    Relato para escuchar, escrito por Pedro Sacristán, que dispone del texto del cuento y está ambientado con música, potenciando el gusto por la lectura. Pretende transmitir la idea de que siempre hay…

    Ver más

  • Escribe. Tipos de perdicado | Recurso educativo 503261

    Escribe. Tipos de perdicado

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3487 visitas

    En estas oraciones de la lectura inicial, separa el sujeto del predicado comprobando la concordancia. Después escribe el tipo de predicado que tengan (nominal o verbal): La Gioconda, también llamada…

    Ver más

  • Escribe. Títulos de obras literarias | Recurso educativo 475746

    Escribe. Títulos de obras literarias

    EduBook Organización

    • 3714 visitas

    Escribe los títulos de las obras literarias que se mencionan en la lectura, el nombre de sus autores y la época en que fueron escritas. A continuación, con la ayuda de Internet, haz un breve resumen…

    Ver más

  • El moscardón inglés | Recurso educativo 408727

    El moscardón inglés

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 3309 visitas

    Lectura Nunca se me borrará de la memoria el día 15 de abril de hace dos años. Y siempre recordaré a don Andrés, mi profesor de último curso de primaria. Y voy a explicaros el porqué. A las once…

    Ver más

  • Evaluación inicial T13 03 - Poesía | Recurso educativo 415563

    Evaluación inicial T13 03 - Poesía

    EduBook Organización

    • 3708 visitas

    Completa el siguiente texto con las palabras que faltan: Cómo recitar poemas recitar un poema hay que leerlo silencio intentar comprender todas sus palabras. Después, al leerlo voz alta decirlo de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: