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A propósito de la elaboración y redacción del ROF..
Editorial Graó Organización
- 5480 visitas
La experiencia que intentamos describir en estas líneas surge en un centro de actuación educativa preferente (CAEP- compensatoria urbana) situado en un barrio obrero de Granada. Este colegio, desde…
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La atención a la diversidad: una experiencia en la clase de física y química en
Editorial Graó Organización
- 5432 visitas
En este artículo aportamos una experiencia llevada a cabo por un grupo de profesores y profesoras de secundaria, que teníamos como preocupación "la atención a la diversidad" en la ESO. Así…
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La educación para la ciudadanía económica: comprender para actuar..
Editorial Graó Organización
- 5376 visitas
Este artículo analiza la enseñanza de la economía como una parte esencial de la educación para la ciudadanía. Es una reflexión sobre el concepto de ciudadanía económica, sobre las aportaciones…
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Aprender a investigar para argumentar sobre cuestiones lingüísticas.
Editorial Graó Organización
- 5369 visitas
Este artículo presenta una secuencia didáctica basada en el enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua mediante la investigación y la interacción. El objetivo es proponer una manera…
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Dificultades de los estudiantes en la construcción de las nociones económicas..
Editorial Graó Organización
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- 5164 visitas
Lasdeas que los alumnos construyen sobre los diferentes campos del conocimiento tienen una granmportancia para la enseñanza, constituyen el punto de partida de sus aprendizajes escolares. En este…
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La rítmica de Jaques-Dalcroze..
Editorial Graó Organización
- 5348 visitas
A finales del siglo pasado el músico Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950)deó la Rítmica, basada por completo en una concepción orgánica de la música, de la que extrae a la vez sus objetivos y sus…
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¿Formación permanente o desarrollo de competencias profesionales?.
Editorial Graó Organización
- 5361 visitas
La acción docente requiere de múltiples y muy variadas competencias profesionales que se van desarrollando a lo largo de la vida profesional. Un sistema de formación debe dar respuesta a cada docente…
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La naturaleza de la ciencia en los enfoques CTS..
Editorial Graó Organización
- 5339 visitas
El presente artículo tiene por objeto recuperar la aproximación a la naturaleza de la Ciencia en los enfoques Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) tal como ha sido considerada por los principales…
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Los avances científicos y la educación artística.
Editorial Graó Organización
- 5220 visitas
Este artículo ofrece una reflexión profunda sobre la educación artística a raíz de los últimos avances científicos. Después de realizar un repaso del estado actual de la educación artística,…
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La química en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 5042 visitas
La publicación de la nueva normativa sobre el sistema educativo, en general, y en lo referente a la enseñanza y aprendizaje de las ciencias de la naturaleza, en particular, obliga a una reflexión…
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