Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoevaluación T8 01 - Relatos de terror
EduBook Organización
- 2004 visitas
Completa el texto con las palabras que faltan: conclusiones cooperación desacuerdo descalificación ideas moderador portavoz razones respeto secretario Para trabajar en grupo, elegid a un que conceda…
-
Espacio de bienestar.
Editorial Graó Organización
- 2005 visitas
La escuela de nueva creación Camins de Banyoles (Banyoles, Girona) se preocupa de que todos sus niños y niñas se sientan acogidos y reconocidos; de que descubran que es agradable hacer cosas juntos,…
-
Relaciona. Los servicios y los cambios sociales
EduBook Organización
- 2007 visitas
Relaciona los nuevos servicios que han surgido a causa de los cambios sociales recientes: Creación de más guarderías. Aumento de la oferta de actividades de tiempo libre. Creación de residencias…
-
Son pequeñitos pero fantásticos..
Editorial Graó Organización
- 2011 visitas
Para muchos maestros, el acceso a profesores de educaciónnfantil fue una necesidad laboral antes que una opción personal. No obstante, el reto ha sidonteresante. Pese a las dificultades para acceder a…
-
Explica. Acontecimiento real
EduBook Organización
- 1999 visitas
Recuerda algún acontecimiento real que te haya impresionado y cuéntalo en clase. Utiliza referencias temporales (cuando era pequeño, hace mucho tiempo, el año pasado…). Aprender a oír y contar…
-
Completa. Numerales o indefinidos
EduBook Organización
- 1977 visitas
Completa con los determinantes numerales o indefinidos adecuados: Tengo ahorrados euros, la parte es tuya. En el tiempo hemos metido goles. Yo soy el alumno de la fila. Hay atracciones nuevas en la…
-
Lee la conversación telefónica y explica que hace bien o mal cada interl...
EduBook Organización
- 1981 visitas
Lee la conversación telefónica y explica que hace bien o mal cada interlocutor. ¿Sí? ¿Qué quiere? Hola, buenos días, me llamo Pedro. Podría decirme a qué hora abren, por favor. No sé. Voy a…
-
Transforma. Estilo directo a indirecto
EduBook Organización
- 1979 visitas
Transforma las intervenciones de estilo directo a estilo indirecto. Sigue el modelo y el tiempo verbal que se indica: –Vendo mi casa. ¿Qué dice?: . ¿Qué dijo?: . –Hemos visto a tu primo. ¿Qué…
-
Autoevaluación T9 03 - Los buenos consejos
EduBook Organización
- 1957 visitas
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F): Lope de Vega fue un famoso poeta culterano cuya lírica es marcadamente tradicional. El conceptismo juega con los significados por…
-
Indica. "Haber" o "a ver"
EduBook Organización
- 1942 visitas
Completa las oraciones en tu cuaderno con a ver o haber: traído tú algo de comer. estado atento. Al colaborado, te has ganado su respeto. qué has comprado. si puedes llegar a tiempo. Quisiera estado…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
