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Mostrando resultados de 3487
  • Construcción de triángulos | Recurso educativo 705490

    Construcción de triángulos

    EduBook Organización

    • 2769 visitas

    Observa cómo se dibuja un triángulo: Si conocemos la longitud de los tres lados, utilizamos la regla y el compás: Si conocemos un ángulo y los lados que lo forman, utilizamos la regla y el…

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  • Evaluación inicial 2 - Semejanza | Recurso educativo 505289

    Evaluación inicial 2 - Semejanza

    EduBook Organización

    • 3050 visitas

    En un mapa cuya escala es 1:5000 calcula las siguientes distancias: ¿A qué distancia real equivale 1 cm del mapa? Un centímetro del mapa equivale a m. ¿Qué distancia del mapa representa 1 km en la…

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  • Evaluación inicial 2 - Semejanza | Recurso educativo 506712

    Evaluación inicial 2 - Semejanza

    EduBook Organización

    • 2717 visitas

    En un mapa cuya escala es 1:5000 calcula las siguientes distancias: ¿A qué distancia real equivale 1 cm del mapa? Un centímetro del mapa equivale a m. ¿Qué distancia del mapa representa 1 km en la…

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  • Hormiga negra de jardín (Lasius niger) | Recurso educativo 3448

    Hormiga negra de jardín (Lasius niger)

    EducaMadrid Organización

    • 4584 visitas

    Estas hormigas son de color marrón oscuro o negro y muestran un pequeño segmento en la cintura, el pedicelo. Las obreras miden 4 ó 5 milímetros de longitud, mientras que las reinas pueden alcanzar…

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  • La escala y la leyenda del mapa | Recurso educativo 722369

    La escala y la leyenda del mapa

    EduBook Organización

    • 2822 visitas

    Teniendo en cuenta lo que has aprendido sobre escalas y leyendas de mapas, contesta estas preguntas: Observa la escala del mapa y comprueba en la escala gráfica que cada centímetro del mapa representa…

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  • Profundiza. Actividad 2 | Recurso educativo 705248

    Profundiza. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1662 visitas

    Dibuja un ángulo de 160° y haz las actividades: Divídelo en cuatro partes iguales utilizando el compás y la regla. ¿Cuánto debe medir cada uno de los cuatro ángulos? Cada uno de los ángulos debe…

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  • Practica. Actividad 6 | Recurso educativo 711442

    Practica. Actividad 6

    EduBook Organización

    • 910 visitas

    Mide con la regla y contesta: Indica cuánto le falta a AB para medir 4 cm: ¿1 cm, 2 cm, 3 cm, 4 cm o 5 cm? Le falta cm. Indica cuánto le falta a CD para medir 1 dm: ¿1 cm, 2 cm, 3 cm, 4 cm o 5 cm?…

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  • El centilitro | Recurso educativo 470318

    El centilitro

    EduBook Organización

    • 3950 visitas

    Para medir la capacidad de recipientes pequeños utilizamos como unidad el centilitro. 1 centímetro → 1 cL Si dividimos un litro en 100 partes iguales, cada parte es un centilitro. 100 cL Un litro 55…

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  • Calcula - Actividades finais | Recurso educativo 466945

    Calcula - Actividades finais

    EduBook Organización

    • 3726 visitas

    Para medir seres vivos tan pequenos como unha bacteria ou un virus utilízanse unidades como o nanómetro (milmillonésima parte dun metro) e o micrómetro (millonésima parte dun metro). Que fracción…

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  • Aplicar. Actividad 4 | Recurso educativo 711420

    Aplicar. Actividad 4

    EduBook Organización

    • 1182 visitas

    Una mesa mide nueve decímetros y medio de ancho. A la longitud le falta un decímetro para medir dos metros. Escribe la longitud y la anchura de la mesa expresadas en centímetros. La mesa mide cm de…

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