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Actitudes, valores y normas en educación física: reflexiones, problemática y pro
Editorial Graó Organización
- 8449 visitas
El presente artículo tiene como principal objetivo la reflexión y el análisis sobre los contenidos de actitudes, valores y normas -también llamados contenidos actitudinales- que se trabajan en las…
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Motivación y acercamiento afectivo..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 7497 visitas
Presentamos dos reflexiones y experiencias del mismonstituto, que nos ayudan a entender y concretar lo que supone para la motivación de los alumnos sentir el apoyo del profesor. Este aspecto más…
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El tiempo en la historia: una propuesta de actividades de aprendizaje para la en
Editorial Graó Organización
- 7265 visitas
El tiempo es una de las dos coordenadas básicas en que se desarrolla la vida humana y es la historia la encargada de explicar la evolución de las sociedades en el tiempo. Por ello, los profesionales…
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Enseñar y aprender en una estructura problematizada..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 6905 visitas
En un espacio tan escaso hemos decidido limitarnos a una de las posibles formas de mostrar cómo lanvestigación didácticanfluye en lo que ocurre dentro del aula. En concreto, relataremos cómo la…
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Investigadores de la historia: La Revolución Industrial
Begoña Murillo Docente
- 5 lo usan
- 6275 visitas
La revolución industrial fue un momento clave para el desarrollo del mundo tal y como lo conocemos actualmente. Este proceso de cambio fue lento y complejo y afectó a diferentes aspectos de la…
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Los juegos cooperativos en la educación física: una propuesta lúdica para la paz
Editorial Graó Organización
- 6354 visitas
Este trabajo tiene como objetivo contestar a una pregunta fundamental: ¿cómo podemos construir un mundo mejor a través de los juegos cooperativos utilizados en las clases de educación física?…
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La enseñanza de las ciencias en secundaria en Europa: Francia, Bélgica, Italia,
Editorial Graó Organización
- 5651 visitas
El presente artículo muestra una aproximación a las características másmportantes de los currículums de ciencias en la etapa secundaria de los sistemas educativos de cinco países europeos:…
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La disciplina en el aula de educación física: un enfoque dinámico y democrático.
Editorial Graó Organización
- 5507 visitas
En este artículo defendemos un concepto de disciplina dinámica y democrática que responde a una manera de entender esta como un medio de ayuda pedagógica para educar en valores democráticos,…
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El rincón de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 5482 visitas
A principios del curso 1997-1998, un grupo de profesoras, en el ámbito del centro de profesores y recursos de Caspe (Zaragoza), nos planteamos realizar una actividad de formación en las áreas de…
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La física con humor se enseña (y aprende) mejor..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5239 visitas
Los cómics, viñetas emágenes humorísticas constituyen un excelente recurso didáctico que puede emplearse durante las clases de física tanto para plantear cuestiones y ejercicios, como…
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