Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. Preguntes a Seth Shostak
EduBook Organización
- 1213 visitas
Escriu dues preguntes més per fer a Seth Shostak sobre la recerca d'intel·ligència extraterrestre. Hauran de ser coherents amb la resta de l'entrevista.
-
L'Escola a casa. Mira què fem! / Celíacs a escola
Xtec Organización
- 1015 visitas
Experiència realitzada a l'Escola Pins del Valès on s'explica el procés d'incoroporació de l'alumnat que pateix la malaltia celíaca.
-
Vídeo i foto: La ficció
Xtec Organización
- 1013 visitas
Pàgina web sobre el tractament d'imatges que tenen per destí narrar un relat de ficció, amb exemples de clips elaborats a centres.
-
Operacions amb angles. Activitat 11
EduBook Organización
- 1046 visitas
Troba el resultat d'aquestes divisions: (120º 36′ 18″) : 6 = º ′ ″ (146º 50′ 35″) : 5 = º ′ ″ (36º 54′ 12″) : 3 = º ′ ″
-
Pensa i respon (8)
EduBook Organización
- 1030 visitas
Com es pot obtenir un maó, que és dur i resistent, d'un material tan tou com l'argila?
-
Pensa i respon 7
EduBook Organización
- 1047 visitas
L'energia nuclear depèn de l'urani. Què és l'urani? D'on s'obté? És un recurs renovable o no renovable?
-
Raona. L'estalvi energètic
EduBook Organización
- 1042 visitas
Reflexiona sobre els continguts de l'apartat i respon les preguntes següents: Quines d'aquestes mesures apliques? Quines et semblen més útils?
-
Completa. Precipitacions anuals
EduBook Organización
- 1037 visitas
Fixa't en el mapa i contesta les preguntes: Plou d'una manera abundant en la nostra Comunitat? En quines zones?
-
Avaluació 06 - El relleu: marc físic de les activitats humanes
EduBook Organización
- 1037 visitas
Descriu les principals serralades de la Península Ibèrica d'est a oest. Indica'n la seua situació respecte de la Meseta:
-
Operacions amb nombres enters 6
EduBook Organización
- 1028 visitas
Expressa, sense canviar la base, en forma d'una sola potència: [(–5)2]3 = () [(–7)1]5 = () [(–1)4]7 = () {[(–3)2]3}4 = ()
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
