Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 55895
  • Verdader/fals. La desacceleració del creixement | Recurso educativo 544275

    Verdader/fals. La desacceleració del creixement

    EduBook Organización

    • 1890 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són verdaderes o falses: A principis del segle XXI els demògrafs han hagut de revisar les expectatives de creixement accelerat de la població mundial perquè les…

    Ver más

  • Sintetitza. El Precambrià | Recurso educativo 552780

    Sintetitza. El Precambrià

    EduBook Organización

    • 1893 visitas

    Recorda allò que has après en aquest apartat i contesta: Quant de temps va durar el Precambrià? Quins eons comprèn? Per què són tan escassos els fòssils d'organismes que varen viure durant el…

    Ver más

  • Autoavaluació final 8.03 - La Terra, un planeta en canvi continu | Recurso educativo 552824

    Autoavaluació final 8.03 - La Terra, un planeta en canvi continu

    EduBook Organización

    • 1887 visitas

    Digues si són vertaderes o falses aquestes afirmacions: El Mesozoic va començar fa 230 milions d'anys. El Carbonífer és més antic que el Mesozoic. El Juràssic és el període més llarg del…

    Ver más

  • Activitats finals - La cèl·lula | Recurso educativo 554548

    Activitats finals - La cèl·lula

    EduBook Organización

    • 1882 visitas

    Totes les diverses activitats que fan els éssers vius, com ara la locomoció, la circulació de la sang, la nutrició, la respiració i la percepció de senyals, les duen a terme diferents òrgans, com…

    Ver más

  • Comprén i relaciona T10 | Recurso educativo 558202

    Comprén i relaciona T10

    EduBook Organización

    • 1885 visitas

    Codis E dels additius alimentaris Els additius alimentaris són substàncies d'origen natural o artificial que s'afigen als aliments per a millorar-ne la conservació i les qualitats…

    Ver más

  • Autoavaluació Tema 02 Act 03 - Forces. Equilibri | Recurso educativo 558709

    Autoavaluació Tema 02 Act 03 - Forces. Equilibri

    EduBook Organización

    • 1887 visitas

    S'apliquen dues forces, de 15 N i 20 N, sobre una barca. Determina el valor de la força resultant, així com el d'una tercera força que els equilibri, si les forces s'apliquen:…

    Ver más

  • Relaciona. Els nous instruments agrícoles | Recurso educativo 543342

    Relaciona. Els nous instruments agrícoles

    EduBook Organización

    • 1885 visitas

    Relaciona les següents definicions sobre els nous instruments agrícoles: Màquina d'ús agrícola accionada per una força inanimada, diferent de la humana o animal. Arada més pesant que la vella…

    Ver más

  • El text oral | Recurso educativo 564027

    El text oral

    EduBook Organización

    • 1887 visitas

    Tipus de text 1. Definició de text Sempre que ens trobem la paraula "text" acostumem a pensar en textos escrits i no som conscients que, quan parlem, també elaborem textos. Podem considerar…

    Ver más

  • Agricultors i ramaders | Recurso educativo 569547

    Agricultors i ramaders

    EduBook Organización

    • 1890 visitas

    Els primers productors d'aliments En una zona de l'Orient Pròxim, cap al VIII mil·lenni a.C., els homes i les dones van aprendre a conrear la terra i a domesticar animals. Per primera vegada,…

    Ver más

  • Contesta. Els pobles preromans: els celtes | Recurso educativo 569613

    Contesta. Els pobles preromans: els celtes

    EduBook Organización

    • 1885 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quina zona de la Península Ibèrica ocupaven els pobles celtes? D'on procedien els celtes? Com s'anomenaven els poblats celtes? On es…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: