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Mostrando resultados de 5429
  • End-of-unit activities - Light and sound | Recurso educativo 585549

    End-of-unit activities - Light and sound

    EduBook Organización

    • 2791 visitas

    We perceive most of the things around us because we can see or hear them. Most objects do not have their own light. We see them because they are illuminated by light from natural and artificial sources,…

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  • Plantas y hongos | Recurso educativo 12700

    Plantas y hongos

    Libros Vivos Organización

    • 4 lo usan
    • 7961 visitas

    Propuesta didáctica sobre las características de las plantas (qué son, cómo se reproducen, las flores, etc.) y los hongos. El objetivo es conocer con más detalle esta parte fundamental del entorno…

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  • Completa. Conceptos sobre impactos hídricos | Recurso educativo 480453

    Completa. Conceptos sobre impactos hídricos

    EduBook Organización

    • 2769 visitas

    Escribe el concepto relacionado con los impactos hídricos al que se refiere cada definición: Lugar donde se acumulan residuos y vertidos incontrolados: Reserva de aguas subterráneas: Efecto que…

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  • Completa. Vegetació continental | Recurso educativo 449760

    Completa. Vegetació continental

    EduBook Organización

    • 2776 visitas

    Completa aquest text que descriu la vegetació que trobam als paisatges continentals: El paisatge natural continental el forma, al , la taigà, que és un tipus de bosc amb arbres de fulla bàsicament…

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  • End-of-unit evaluation - Light and sound | Recurso educativo 585556

    End-of-unit evaluation - Light and sound

    EduBook Organización

    • 2770 visitas

    We perceive most of the things around us because we can see or hear them. Most objects do not have their own light. We see them because they are illuminated by light from natural and artificial sources,…

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  • Centrals elèctriques que utilitzen energia calorífica | Recurso educativo 582160

    Centrals elèctriques que utilitzen energia calorífica

    EduBook Organización

    • 2766 visitas

    Les centrals elèctriques són els llocs on es produeix l'energia elèctrica que s'usa en els habitatges, en la indústria i el comerç, en el transport fer­roviari, etc. Hi ha dues classes de…

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  • Las diferencias entre los sonidos | Recurso educativo 6635

    Las diferencias entre los sonidos

    INTEF Organización

    • 6 lo usan
    • 4838 visitas

    Actividad que trabaja la distinción de los diferentes sonidos. El objetivo de esta propuesta es múltiple y transversal: aprender a identificar y poner en relación sonidos de nuestro entorno,…

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  • Think. Respect for ecosystems

    EduBook Organización

    • 2774 visitas

    The main objective of nature conservation is to protect living beings in their natural habitats and, to do this, it is necessary to understand and respect the relationships that exist between living…

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  • A consolidación do morgado | Recurso educativo 545296

    A consolidación do morgado

    EduBook Organización

    • 2751 visitas

    Mandamos que as cousas que son do morgado, sexan [terras], vilas, fortalezas ou doutra calquera calidade que sexan, morto o que ten o morgado [titular] […] se traspase a posesión civil e natural ao…

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  • Estratègies de supervivència | Recurso educativo 428875

    Estratègies de supervivència

    EduBook Organización

    • 2757 visitas

    Per créixer, sobreviure i contribuir a la propagació de l'espècie, els organismes han de fer servir adequadament l'energia limitada de què disposen. Altrament, la selecció natural…

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