Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32602
  • Respon. Herència de la fibrosi quística | Recurso educativo 554707

    Respon. Herència de la fibrosi quística

    EduBook Organización

    • 1175 visitas

    Observa l'esquema i contesta les preguntes: Quin serà el genotip que presenta un individu normal no portador de la malaltia? Quina és la probabilitat de tenir un fill amb fibrosi quística si un…

    Ver más

  • Autoavaluació 06 - El gat | Recurso educativo 597350

    Autoavaluació 06 - El gat

    EduBook Organización

    • 1179 visitas

    Completa aquest text amb tan o tant, segons que convingui en cada cas: No és fàcil com diuen tenir amics. Cal estar amb ells, ajudar-los com ens demanin, no ser egoistes com seríem si estiguéssim…

    Ver más

  • Vertader/fals. Situacions de comunicació | Recurso educativo 600297

    Vertader/fals. Situacions de comunicació

    EduBook Organización

    • 1179 visitas

    Indica si aquestes frases són vertaderes o falses: Dos al·lots travessen el carrer. → no indica una situació de comunicació Veim un senyal que indica pas de vianants. → indica una situació de…

    Ver más

  • Escriu. Frases en plural | Recurso educativo 601767

    Escriu. Frases en plural

    EduBook Organización

    • 1179 visitas

    Escriu els plurals de les oracions següents: L'uniforme marró ja està passat de moda. Els . Quan era jove, era molt despistada. Quan . La tigressa corria veloç per l'aiguamoll pantanós. Les…

    Ver más

  • Sentence transformation

    EduBook Organización

    • 1303 visitas

    For questions, complete the second sentence so that it means the same as the first, using no more than three words. There is an example at the beginning. I received a letter from a lady. A lady sent me…

    Ver más

  • Escriu. Guionet o guió | Recurso educativo 600634

    Escriu. Guionet o guió

    EduBook Organización

    • 1172 visitas

    Escriu una altra vegada aquest tetx i posa guionet o guió on faci falta: Tenc molta gana i no hi ha res de bo dins la gelera! va dir tota alterada. Tenia un bon problema perquè quan li agafava la…

    Ver más

  • Ordena. Comprensió lectora | Recurso educativo 601659

    Ordena. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1164 visitas

    Ordena les frases segons el que diu a la lectura: Lois estava molt encés i ha comentat a taula que la cosa podia ser molt greu. Em sembla que tots els dies són iguals. En el telenotícies no es veia…

    Ver más

  • Autoavaluació final T01 03 - El Romanticisme. El Realisme | Recurso educativo 707006

    Autoavaluació final T01 03 - El Romanticisme. El Realisme

    EduBook Organización

    • 1294 visitas

    Digues de quin tipus són les oracions subordinades següents: substantives, adjectives o adverbials: Em va dir que no vindria. Quan jo era menut el pare em duia a la barca. Que menges massa no és gens…

    Ver más

  • Expressa. Paraules prohibides | Recurso educativo 607230

    Expressa. Paraules prohibides

    EduBook Organización

    • 1152 visitas

    Fes preguntes a un company o a una companya relacionades amb l'aeroport del dibuix. En les respostes no es pot dir ni sí ni no, ni blanc ni negre, ni cap color, ni avió, ni escales ni autobusos ni…

    Ver más

  • El nom, l'adjectiu i l'article | Recurso educativo 702372

    El nom, l'adjectiu i l'article

    EduBook Organización

    • 1285 visitas

    Morfosintaxi 1. El nom El nom és un mot que designa persones, animals, coses, accions, sentiments, actituds, etc. Es caracteritza pel fet de ser variable, és a dir, presenta morfemes de gènere i de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: