Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32602
  • La brossa que llancem | Recurso educativo 599208

    La brossa que llancem

    EduBook Organización

    • 1381 visitas

    Lectura Quan usem la frase "llança-ho a la brossa", hem de tenir present que en realitat no llancem literalment les coses, sinó que les enterrem o les cremem. Generar i llançar els nostres…

    Ver más

  • Self-assessment T12 08 - Light and sound | Recurso educativo 585572

    Self-assessment T12 08 - Light and sound

    EduBook Organización

    • 1391 visitas

    Complete these sentences with the correct words: Sound is produced when objects . We perceive sound because we use our sense of . If there is no material nearby, sound does not travel. An happens when…

    Ver más

  • Tria la resposta. Mode subjuntiu | Recurso educativo 596567

    Tria la resposta. Mode subjuntiu

    EduBook Organización

    • 1386 visitas

    Quina d'aquestes frases té el verb en present de subjuntiu? Quina frase té el verb en perfet de subjuntiu? Quan hagi descansat em trobaré millor. No deixis que em despertin abans de les 10 del…

    Ver más

  • Corregeix. Frases incorrectes | Recurso educativo 602725

    Corregeix. Frases incorrectes

    EduBook Organización

    • 1376 visitas

    Aquestes oracions no estan ben escrites. Digues per què i corregeix-les: Les ambulàncies corria molt. → Les salines de Santa Pola produeix molta sal. → Vosaltres us queden amb la boca oberta. →…

    Ver más

  • Els prefixos. Les famílies de paraules | Recurso educativo 602291

    Els prefixos. Les famílies de paraules

    EduBook Organización

    • 1376 visitas

    Vocabulari Els prefixos Els prefixos afigen un significat nou a una paraula: in- afig un significat negatiu: falta de, que no té: tocable→intocable. extra- significa fora de o més que:…

    Ver más

  • Verdader/fals. Mendel | Recurso educativo 554703

    Verdader/fals. Mendel

    EduBook Organización

    • 1378 visitas

    Indica si les frases següents sobre Gregor Mendel són verdaderes o falses: El seu nom real era Johann. Va nàixer el 1832. Els seus pares eren de religió protestant. Va ingressar al convent…

    Ver más

  • Posa la forma de l'adjectiu que hi vagi bé: | Recurso educativo 561992

    Posa la forma de l'adjectiu que hi vagi bé:

    EduBook Organización

    • 1379 visitas

    Posa la forma de l'adjectiu que hi vagi bé: Na Caputxeta és una nina , i . Li agrada passejar pel bosc i posar-se la roba que li fa la seva padrina. Sobretot li agrada una caputxa . No li agraden…

    Ver más

  • Avaluació final - Les papallones | Recurso educativo 568730

    Avaluació final - Les papallones

    EduBook Organización

    • 1381 visitas

    Vivim en un món complex que encara no coneixem del tot. Per això, moltes persones es dediquen a descobrir i investigar com funciona la realitat que ens envolta. Els científics i els investigadors ens…

    Ver más

  • Autoavaluació T10 04 - Les papallones | Recurso educativo 568738

    Autoavaluació T10 04 - Les papallones

    EduBook Organización

    • 1381 visitas

    Omple els espais buits amb la forma verbal que correspongui. Explica la funció que hi fa el verb haver: (comprat) una bici fantàstica. (haver) tanta cua que vaig marxar. (acabar) el treball per poder…

    Ver más

  • Avaluació inicial T12 Act 05 - Composts del carboni | Recurso educativo 559630

    Avaluació inicial T12 Act 05 - Composts del carboni

    EduBook Organización

    • 1382 visitas

    Relaciona cada característica indicada amb el tipus de fàrmac adequat: Alleugereixen el malestar de moltes malalties, però no les curen. Estimulen el sistema immunològic. Reprodueixen petits trossos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: