Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Hacia el futuro: riesgos y esperanzas..
Editorial Graó Organización
- 1286 visitas
La escuela del siglo XXI nos sugiere una revisión profunda y permanente de su sentido y significado. Este artículo ofrece una reflexión de los riesgos y esperanzas que se han de afrontar, no sólo en…
-
Avaluació inicial T10 03 - Els animals
EduBook Organización
- 1285 visitas
Indica per a cada grup si posseeixen aquestes característiques o no: Peixos: Tenen pèl. Tenen plomes. Respiren per brànquies. Tenen esquelet intern. Es reprodueixen per ous. Regulen la seua…
-
Autoavaliación T15 02 - Cando o chan treme
EduBook Organización
- 1272 visitas
Indica a función sintáctica das palabras salientadas destas oracións: Meu pai é arquitecto nunha empresa de construción. Esta mañá escoitei as noticias na radio do coche. Chámome Laura e vivo en…
-
End-of-unit activities - The organisation of urban areas
EduBook Organización
- 1285 visitas
Today, globalisation determines how a territory is organised, from both a cultural and a socio-economic perspective. Urbanisation, therefore, is no longer just about large concentrations of people, but…
-
Autoavaluació T05 04 - La màquina de fer els deures
EduBook Organización
- 1279 visitas
Torna a escriure les frases següents corregint-ne els errors: Dissabte a el matí vaig anar a el mercat a comprar llegums. He vist el amic de en Joan per el camí. A ca el Jaume es menja molt bé!…
-
Completa. Signes de puntuació
EduBook Organización
- 1281 visitas
Llegeix les frases i escriu el signe (?, !, ., ...) amb què acaba cada una: Si dubtes, pots consultar la lectura El paraigua de l'avi. Des d'aquí dalt, ho veig tot Tres, dos, un Què, com va…
-
Raona. Comprensió lectora (II)
EduBook Organización
- 1276 visitas
Fixa't en aquestes imatges. Indica quins fanals contaminen menys i explica perquè. Fixa't en l'exemple: Cal il·luminar sempre de dalt a baix. En cas que això no sigui possible, cal…
-
Llegeix. Gerundi
EduBook Organización
- 1281 visitas
Llegeix aquestes frases i fixa't en els verbs destacats: El gos va saltar donant voltes prop del nen. Remenant per les golfes, em vaig omplir de pols. En les dues frases es produeixen dues accions…
-
Introducció - El rei amb orelles d'ase
EduBook Organización
- 1290 visitas
T'imagines que tots els arbres fossin iguals? Que tots anàssim vestits amb la mateixa roba? Que tots els cotxes fossin els mateixos? Que tots els llibres fossin idèntics? Quin avorriment, veritat?…
-
Pensa. Veritable o fals
EduBook Organización
- 1288 visitas
Contesta veritable o fals: El text està escrit en vers. ➞ De petits, Rosaura i Cyrano no es coneixien. ➞ Rosaura cuidava Cyrano quan eren petits. ➞ Rosaura i Cyrano són oncle i neboda. ➞…