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Relaciona. Definició i paraula
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Llegeix aquestes definicions i relaciona-les amb la paraula que defineixen: Part anterior del cap. Allò que es representa. Acció o efecte de donar o transferir. Ocell palmípede de coll llarg i…
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Activitats finals - La població d'Espanya i de les Illes Balears
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Espanya és un país poc poblat en comparació amb altres països europeus. Malgrat això, durant el segle XX i fins al moment actual, la població espanyola ha experimentat un gran creixement. A la…
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Completa. Nobres e cabaleiros
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Completa estas frases sobre a sociedade feudal e os nobres: Durante o período que abrangue a Idade Media, a sociedade dos reinos cristiáns era de tipo . No lugar máis alto situábase o , que era a…
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El gènere dels substantius
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Morfosintaxi El nom designa persones i animals que tenen sexe, però també designa coses, sentiments, etc. que no en tenen. Per tant, distingirem dos grups de substantius: els de gènere natural i els…
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Pronoms febles i pronominalització
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Morfosintaxi 1. Els pronoms febles Anomenem pronoms febles les formes que poden substituir els complements verbals. La diferència més important que hi ha entre els pronoms febles i els pronoms forts…
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Llegiu aquesta faula i responeu entre tots les preguntes que trobareu a ...
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Llegiu aquesta faula i responeu entre tots les preguntes que trobareu a continuació: El gos emprenyador Un granger tenia un gos que acaçava les gallines, espantava les ovelles i desenterrava les…
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Avaluació inicial T12 01 - El còmic
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Torna a escriure les frases amb les comes que calguen. Pot ser que n'hi haja que no les necessiten i, per tant, copia-les una altra vegada: L'enginyer més brillant d'aquella empresa es deia…
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Investigación-acción y currículum oculto en la enseñanza obligatoria..
Editorial Graó Organización
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La heterogénea formaciónnicial de muchos docentes recibida en centros de educación musical especializada así como el currículo ocultamente construido y transmitido por estasnstituciones, a menudo…
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El contexto escolar de la educación para el desarrollo..
Editorial Graó Organización
- 2282 visitas
Tanto la noción de educación para el desarrollo como la de transversalidad están abiertas a múltiplesnterpretaciones. Pero nuestro objetivo no es abordar cuestiones teóricas, sino centrarnos en la…
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Colorea y escribe su„ nombre„:
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¿Qué palabra„ forman esta„ sílaba„? Rodea su imagen en la ilustración: ¿Quién está tomando una bebida poco saludable? Di un alimento que proviene del campo y otro que venga del mar. La…
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