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Expressió escrita
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T'has trencat un braç o una cama? A l'agost em vaig trencar el radi en caure d'un gronxador cap enrere. Havia de dormir amb el braç penjat d'una prestatgeria i era molt incòmode.…
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Completa la frase y haz el dibujo:
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- 713 visitas
Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Vertader/fals. La sol·licitud
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- 707 visitas
Digues si aquestes afirmacions de la sol·licitud són vertaderes o falses: El motiu que les administracions tenguin moldels escrits és que d'aquesta manera ja tenim l'estructura de la…
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Investiga. Subordinades en oracions
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- 708 visitas
Indica quantes subordinades hi ha en cadascuna d'aquestes oracions i digues de quin tipus són: Sap que no hi ha res que desagrade més a Sa Majestat. Va parlar amb Grant, que li va dir que havia…
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Què és una llengua
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Llengua i societat Anomenam llengua l'instrument que els humans utilitzam per comunicar-nos Aquest instrument té moltíssimes variants i en molts de casos es fa gairebé impossible delimitar una…
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Relaciona y colorea:
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- 701 visitas
Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Cuenta y selecciona:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Recuerda la lectura y señala la„ frase„ verdadera„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Selecciona dónde hay mucho„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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