Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32602
  • Escriu. perquè/per què | Recurso educativo 596941

    Escriu. perquè/per què

    EduBook Organización

    • 1326 visitas

    Llegeix els diàlegs i escriu perquè o per què segons convingui: Joan, tu no saps per què es formen els huracans? He llegit que perquè es formi un huracà es necessita un mar tropical i una invasió…

    Ver más

  • Tots els oficis són honestos | Recurso educativo 547621

    Tots els oficis són honestos

    EduBook Organización

    • 1325 visitas

    Declare que no només l'ofici d'adober, sinó també la resta d'arts i oficis de ferrer, sastre, sabater, fuster i d'altres de semblants són honestos i honrats. Que el seu ús no…

    Ver más

  • Justifica. La preposició | Recurso educativo 706459

    Justifica. La preposició

    EduBook Organización

    • 1435 visitas

    Completa els buits de les frases amb la preposició adequada si n'ha de tenir i justifica cada cas: Aquesta vesprada cridaré …… Sílvia. No vaig veure …… ningú de la classe al parc. Ahir…

    Ver más

  • Tria la resposta. Significat correcte | Recurso educativo 601772

    Tria la resposta. Significat correcte

    EduBook Organización

    • 1299 visitas

    Aquests adjectius canvien de significat depenent de si van davant o darrere del verb. Llig la frase i tria'n el significat que corresponga: vell → Pau és un vell amic. pobre → No cal fer cas a…

    Ver más

  • Analitza. La i davant i-/hi-. [...] | Recurso educativo 606735

    Analitza. La i davant i-/hi-. [...]

    EduBook Organización

    • 1298 visitas

    Llig les frases següents i fixa't en les lletres destacades: Olívia i Maria juguen a futbol. Hi havia fruites de tots colors i mides. Tria entre sopa de peix o minestra de verdures. Enguany no sé…

    Ver más

  • Classifica. Monosíl·labs | Recurso educativo 607607

    Classifica. Monosíl·labs

    EduBook Organización

    • 1305 visitas

    Classifica les paraules monosíl·labes d'aquest text, segons si duen accent ortogràfic o no: Quan la meua amiga Olga i jo eixim a fer un tomb, totes dues prenem un te i xarrem prenent el sol. Jo…

    Ver más

  • Mapes animats a l'aula amb Tripline.  | Recurso educativo 627744

    Mapes animats a l'aula amb Tripline.

    Editorial Graó Organización

    • 1307 visitas

    Actualment, els mapes de Google s´han fet tan populars que és difícil que algú no els conegui i no els hagi fet servir alguna vegada per buscar-hi un carrer, una guia de carreteres, calcular…

    Ver más

  • Avaluació inicial T11 01 - Viatge poètic per Catalunya | Recurso educativo 596986

    Avaluació inicial T11 01 - Viatge poètic per Catalunya

    EduBook Organización

    • 1287 visitas

    Llegeix aquest poema, respon les preguntes següents i fes-ne un cal·ligrama. Colomí L’home voldria tenyir les teves ales de sang. No et paris, colomí blanc no paris blanc colomí. Què deu voler…

    Ver más

  • Completa. Los posesivos | Recurso educativo 701413

    Completa. Los posesivos

    EduBook Organización

    • 1398 visitas

    Completa con los posesivos mío, mía, tuyo, tuya, suyo, suya o sus plurales. Fíjate en la tabla para saber de quién es cada objeto: Julia: ¿De quién es la flauta? Raisa: Es . ¿De quién es esa…

    Ver más

  • Enllaç iònic | Recurso educativo 559306

    Enllaç iònic

    EduBook Organización

    • 1274 visitas

    2.1. Enllaç entre ions Als elements metàl·lics els sobren electrons per assolir l'estabilitat i, en canvi, als elements no metàl·lics els manquen electrons. Com a conseqüència d'això,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: