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La economía en el currículum ¿dónde y cuándo?.
Editorial Graó Organización
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Los objetivos de la enseñanza-educación son entre otros: la funcionalidad de los aprendizajes, el desarrollo de las capacidades formales, derivadas de las diferentes Ciencias, en elndividuo, y la…
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El contrato didáctico en el «trabajo cooperativo»: un instrumento para la autoev
Editorial Graó Organización
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En la nueva ordenación del sistema educativo, se definía la evaluación ""como el análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje que permite verificar la coherencia y el grado de eficacia con…
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El estudio de los materiales químicos. Una oportunidad para conseguir sinergias
Editorial Graó Organización
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Utilizamos materiales para satisfacer nuestras necesidades básicas. Ese carácter funcional de los materiales, relacionado con sus propiedades y que a la vez depende de su estructuranterna, es lo que…
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Buscador enciclopédico en preguntas y respuestas de Kuaest
Sugerencias web Docente
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Nueva herramienta de Kuaest que consiste en un sencillo buscador en Javascript. Las expresiones o términos de búsqueda han de efectuarse en formato de pregunta, sin signos de interrogación, todo en…
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La tecnología paso a paso.
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La instalación del aula de Tecnología como propuesta para la elaboración de un crédito Una de las cosas que más nos suele preocupar a los profesores que impartimos la nueva área de Educación…
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La amplia diversidad de áreas en las que la física se hado disgregando ha hecho que los textos de física general aparezcan más como un aglomerado de estas áreas antes que obras de carácter…
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El apoyo a la integración escolar desde un centro de educación especial.
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Los centros de educación especial están experimentando en los últimos años un proceso de cambio no exento de confusión e incertidumbre. Tradicionalmente, los centros de educación especial han…
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Enseñanza de la historia. Claroscuros de la estrategia de la resolución de probl
Editorial Graó Organización
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Memoria y enseñanza de la historia en un mundo global. Problemas y desafíos..
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Este trabajo se propone reflexionar sobre las características centrales que está caracterizando la construcción de la memoria histórica en los últimos años, en un contextonternacional…
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Evaluación en educación infantil..
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Hoy en día la evaluación es un tema actual; es una preocupación y una exigencia relativamente nueva, no sólo en educación, sino también en otros contextos sociales, políticos o empresariales.…
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