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Recursos educativos
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Suma y resta los números del laberinto
Educarex Organización
- 5 lo usan
- 6006 visitas
Juego que enseña a sumar y restar de una forma didáctica.
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Números enteros y valor absoluto 2
EduBook Organización
- 2043 visitas
Halla los opuestos de los siguientes números enteros: –14 +25 –31 +18
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Autoevaluación final 1 - Números enteros y divisibilidad
EduBook Organización
- 2046 visitas
Halla el valor absoluto de cada uno de los siguientes números: 44 → –147 → 0 →
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Página web: sumas de 3 números
Tiching explorer Organización
- 2132 visitas
Página web en la que podremos practicar sumas de 3 números.
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Danny y Daddy: Los números 8
Mestre a casa Organización
- 2146 visitas
Vídeo didáctico que nos enseña cómo analizar e interpretar los enunciados de los problemas matemáticos para así poder organizar esa información de la mejor manera posible para resolverlo.
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Autoevaluación Tema 01 Pregunta 01 - Números racionales
EduBook Organización
- 2027 visitas
Indica el menor conjunto (|N, , Q) al que pertenece cada uno de estos números:
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Autoevaluación. Actividad 1 - Los números decimales
EduBook Organización
- 2039 visitas
Escoge el número decimal que corresponde a cada letra: A → B → C → D → M → N → P → R →
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Números y figuras - Recursos educativos eduCaixa
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2025 visitas
Este recurso de números y figuras, secuencias y pautas nos muestra que la descripción y la formalización matemática de una pauta, que sigue una secuencia de números o figuras, permite hacer…
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Usa el coco: Adivinanzas de números 12
Tiching explorer Organización
- 2036 visitas
Actividad de razonamiento lógico donde el alumno debe adivinar un número siguiendo las pistas planteadas, por lo que debe realizar una lectura comprensiva del enunciado del ejercicio para dar con el…
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Autoevaluación Tema 2 03 - Números reales
EduBook Organización
- 2015 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones En cada caso, escribe con intervalos o semirrectas el conjuntos de los valores de x que cumplen las desigualdades. Escribe –inf para representar…
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