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  • Actividades adicionales.  Actividad 4 | Recurso educativo 709947

    Actividades adicionales. Actividad 4

    EduBook Organización

    • 2978 visitas

    Indica qué número corresponde a cada letra y aproxima los números a la centena más próxima: 420 395 690 795 610 210 A la letra A le corresponde el número y su centena más próxima es . A la letra…

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  • Tres en raya (decimales) | Recurso educativo 60899

    Tres en raya (decimales)

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4942 visitas

    Juego interactivo de estrategia basado en el clásico 3 en raya. En este caso, antes de colocar las fichas sobre el tablero debemos obtener el número de la casilla sumando o multiplicando dos números…

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  • Divisores y primos | Recurso educativo 59821

    Divisores y primos

    INTEF Organización

    • 8 lo usan
    • 3781 visitas

    Página que nos permite trabajar los divisores y los números primos. En ella encontramos teoría y una actividad de experimentación en un escenario interactivo con diversas herramientas que…

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  • Tres en raya (enteros) | Recurso educativo 60898

    Tres en raya (enteros)

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4882 visitas

    Juego interactivo de estrategia basado en el clásico 3 en raya. En este caso, antes de colocar las fichas sobre el tablero debemos obtener el número de la casilla sumando o multiplicando dos números…

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  • Tres en raya (naturales) | Recurso educativo 60897

    Tres en raya (naturales)

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4839 visitas

    Juego interactivo de estrategia basado en el clásico 3 en raya. En este caso, antes de colocar las fichas sobre el tablero debemos obtener el número de la casilla sumando o multiplicando dos números…

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  • Ley de la estabilidad de las frecuencias 04 | Recurso educativo 433640

    Ley de la estabilidad de las frecuencias 04

    EduBook Organización

    • 3120 visitas

    Se cree que una baraja española ha sido marcada. Un jugador ha obtenido un as en la primera carta extraída 35 veces de 200 jugadas. ¿Tiene sentido la denuncia de baraja marcada? Redondea hasta las…

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  • No lo olvides. Sumar los simbolos + y – | Recurso educativo 476105

    No lo olvides. Sumar los simbolos + y –

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2897 visitas

    2.1 Suma de números enteros del mismo signo ¿En qué planta se detiene un ascensor que, partiendo de la planta 3 de un edificio, sube 2 plantas? ¿Y si parte de la planta –1 y desciende dos plantas?…

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  • Volúmenes de prismas, cilindros, pirámides y conos 04 | Recurso educativo 433181

    Volúmenes de prismas, cilindros, pirámides y conos 04

    EduBook Organización

    • 3087 visitas

    Un cucurucho de helado de forma cónica de 6 cm de diámetro de la base y 12 cm de altura se llena hasta el borde. Averigua cuál será la masa del cucurucho si la densidad del helado es de 1,2 g/cm3 y…

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  • Relación entre la multiplicación y la división | Recurso educativo 593519

    Relación entre la multiplicación y la división

    EduBook Organización

    • 3064 visitas

    La baraja tiene 48 cartas y queremos repartirlas entre 6 jugadores. A cada uno le tocan 8 cartas. ¿Qué relación hay entre los números 48, 6 y 8? Relaciona cada operación con uno de los enunciados…

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  • Actividades adicionales. Actividad 6 | Recurso educativo 710087

    Actividades adicionales. Actividad 6

    EduBook Organización

    • 2905 visitas

    Escribe con cifras y con letras los números formados por: 5 decenas de mil, 4 centenas y 2 unidades. Con cifras y con letras . 8 decenas de mil, 5 unidades de mil y 3 decenas. Con cifras y con letras .…

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