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  • La tabla de frecuencias  y la moda | Recurso educativo 705779

    La tabla de frecuencias y la moda

    EduBook Organización

    • 2432 visitas

    Laura quiere hacer un estudio sobre los tipos de reptiles que ha visto en el zoológico. Para ello, elabora esta tabla de frecuencias: Observa cómo se representan estos datos en un gráfico de barras:…

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  • Enjambre sísmico de origen volcánico | Recurso educativo 502551

    Enjambre sísmico de origen volcánico

    EduBook Organización

    • 2495 visitas

    En la isla de El Hierro se produjeron en el año 2011, y en menos de tres meses, más de 7000 seísmos. La magnitud de la mayoría fue alrededor de 2 y se produjeron a una profundidad de entre 9 km y 16…

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  • A denuncia da explotación | Recurso educativo 545400

    A denuncia da explotación

    EduBook Organización

    • 2502 visitas

    A causa pola que morreron e destruíron tan infinito número de ánimas os cristiáns, foi soamente por ter o seu fin último o ouro e encherse de riquezas en moi breves días [...]. Convén a saber,…

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  • Aspectes gràfics en les expressions numèriques | Recurso educativo 541626

    Aspectes gràfics en les expressions numèriques

    EduBook Organización

    • 2492 visitas

    Ortografia 1. Normes d'ús de les expressions numèriques Per escriure expressions numèriques com poden ser una xifra, un percentatge, un número de telèfon o una hora cal seguir unes normes. Els…

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  • O sector terciario: comercio e turismo | Recurso educativo 585847

    O sector terciario: comercio e turismo

    EduBook Organización

    • 2496 visitas

    O sector terciario O sector terciario ou sector servizos abrangue unha gran cantidade de actividades que non producen bens materiais, senón que satisfán as necesidades sociais das persoas: o comercio,…

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  • Les converses i els missatges telefònics | Recurso educativo 568153

    Les converses i els missatges telefònics

    EduBook Organización

    • 2495 visitas

    Parlem Llegeix atentament aquesta conversa: Quan parlem per telèfon hem de: Dir alguna cosa quan despengem: digui?, digui'm?, sí… Identificar-nos si som nosaltres qui telefonem. Expressar-nos…

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  • Las competencias en la educación obligatoria..  | Recurso educativo 622857

    Las competencias en la educación obligatoria..

    Editorial Graó Organización

    • 2492 visitas

    Es preciso que delimitemos con claridad lo que hemos de entender por "competencias" en el currículo educativo y tener clara la clasificación que permita su adecuadanclusión curricular. Los…

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  • Observo Diferencias: Frankenstain | Recurso educativo 73300

    Observo Diferencias: Frankenstain

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3017 visitas

    Ficha didáctica para trabajar la agudeza visual. En la ficha tenemos el número secreto para ver la actividad (en el centro, a la izquierda de la pantalla, clicamos y nos lleva al enlace de la…

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  • Problemas 4 | Recurso educativo 418160

    Problemas 4

    EduBook Organización

    • 2497 visitas

    Entre los pueblos de Villaclara, Casabuena y Portillo han decidido arreglar la carretera que los une. El coste de la obra, que es de 18000 €, se reparte de manera directamente proporcional al número…

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  • Autoevaluación final T2 06 - La convivencia

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    • 2471 visitas

    Cuáles de los siguientes consejos te ayudarán más eficazmente a enfrentarte a una hoja en blanco: Intentar escribir todo en el menor tiempo posible. → Pensar en quién va leer tu escrito. →…

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