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Recursos educativos
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Raona. Bernat Metge
EduBook Organización
- 645 visitas
A quina obra exposa Bernat Metge la manera de veure el món i l'home típica dels humanistes? Raona la resposta.
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Goya
Cristina Seco Organización
- 1031 visitas
Página dedicada a la figura de Goya. Su vida y obra dentro de su contexto histórico. Contiene actividades y todo tipo de información sobre el pintor.
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Conquista de América | Historia Universal
odalis zuñiga Docente
- 1 lo usan
- 974 visitas
conquista de América no se realizó directamente desde España,resultaba excesiva la distancia para que un centro de poder peninsular dirigiese tan magna obra
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Indica. Tipus de lletra
EduBook Organización
- 614 visitas
Quin tipus de lletra trobam a les entrades de diccionari? I al títol d'una obra pictòrica? I a les sigles?
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Descubrindo a Dickens
Perty de Olano Corberó Organización
- 1 lo usan
- 541 visitas
Reportaxe do programa "informe semanal" sobre Dickens. O vídeo repasa a obra deste autor dentro do marco do 200 aniversario do seu nacemento.
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El oso cansado
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1073 visitas
Vídeo en el que podemos ver una original representación con títeres de papel de la obra de teatro infantil titulada "El oso cansado".
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Pablo Neruda
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 734 visitas
Fragmento de un documental sobre Pablo Neruda en el que distintos artistas reflexionan sobre aspectos variados de la vida y la obra del poeta chileno.
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Jack i les Mongetes Màgiques
Cristina Seco Organización
- 768 visitas
Interpretació dels Laviniets de 3r de l'obra "Jack i les Mongetes Màgiques" el passat 27 de novembre del 2013.
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Arte Pop
Cristina Seco Organización
- 920 visitas
Página web en la que se describen las características generales del Pop art y se esboza la obra de algunos de sus máximos representantes.
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Teatro y baile alumnos 2º ESO VGR
Anna Ubach Royo Organización
- 748 visitas
Veremos esta obra de teatro con los alumnos para que identifiquen todos aquellos elementos de la puesta en escena que se pueden mejorar para hacer una mejor representación.
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