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Recursos educativos
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Actividad 7
EduBook Organización
- 873 visitas
Vocabulario. Escribe las abreviaturas que acompañarían a estas palabras en el diccionario: chocolatina siempre caminar serio simpático lejos contra tener ella no
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Actividad 7
EduBook Organización
- 860 visitas
Vocabulario. Completa las palabras con el prefijo correspondiente: Un conocido arquitecto mandó poner una cubierta de hormigón que pasaba las medidas sobre la estructura del mercado.
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Formas verbales. Lengua, 5º Primaria. Tema 9
Andrés Rodríguez Docente
- 1 lo usan
- 1085 visitas
Los verbos se pueden conjugar en forma simple (una única palabra) o en dos palabras (el verbo haber + el participio del verbo que estamos conjugarlo). En est...
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![Responde a estas preguntas. [...] | Recurso educativo 690366](//93.90.31.196/uploads/contents/2015/01/21/690366_1421853828_s.png)
Responde a estas preguntas. [...]
EduBook Organización
- 809 visitas
Responde a estas preguntas. Para ello, utiliza palabras que se escriban con ch: ¿Qué oyes? Oigo un chaparrón. ¿Qué hueles? …… ¿Qué comes? …… ¿Qué tocas? …… ¿Qué ves? ……
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Uso de la ll y de la y
Anna Ubach Royo Organización
- 2 lo usan
- 476 visitas
En esta página los niños tendrán que completar unas palabras con ll o con y según las normas ortográficas que acaban de estudiar.
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Normas de ORTOGRAFÍA para el uso de la V y la B
Sofía Amón Docente
- 2 lo usan
- 1080 visitas
Normas, reglas y juegos exclusivos para aprender a escribir correctamente las palabras que llevan V o B. Aprenderás reglas y vocabulario.
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Actividad 2
EduBook Organización
- 786 visitas
Gramática. Indica si estas palabras son preposiciones o conjunciones: pues mediante sin mientras desde como vía con u aunque sin embargo hasta
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He aprendido
EduBook Organización
- 726 visitas
Escribe los nombres: Une las sílabas y forma palabras: Prepara el dictado. Fíjate en las dificultades señaladas en rojo: Escucha y escribe el dictado en tu libreta.
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Juego de sustantivos colectivos para niños de primaria
Anna Ubach Royo Organización
- 838 visitas
En esta página los niños tendrán que diferenciar aquellas palabras utilizadas para referirse a un grupo de personas, animales o cosas.
![Responde a estas preguntas. [...] | Recurso educativo 690366](http://93.90.31.196/uploads/contents/2015/01/21/690366_1421853828_s.png)
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