Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5547
  • Video: What Students Want | Recurso educativo 38697

    Video: What Students Want

    Esl video Organización

    • 3421 visitas

    This 2 minute survey by NACE shows that job security is what is most important for recent graduates. A good salary is not essential as long as they can get some experience. They don't feel comfortable…

    Ver más

  • From Australopithecus to Homo Sapiens Sapiens | Recurso educativo 566284

    From Australopithecus to Homo Sapiens Sapiens

    EduBook Organización

    • 2348 visitas

    There are two groups within the Hominid family: Australopithecus and Homo. The oldest Australopithecus was found in Kenya and is believed to be four million years old. The cranium was very small (about…

    Ver más

  • La vida en les ciutats | Recurso educativo 581318

    La vida en les ciutats

    EduBook Organización

    • 2355 visitas

    Les activitats urbanes Les ciutats eren el centre de la vida social, econòmica, política i cultural del món romà. Els habitants dels voltants anaven a la ciutat a comprar i a vendre productes…

    Ver más

  • Els éssers vius i el medi | Recurso educativo 4391

    Els éssers vius i el medi

    Xtec Organización

    • 3 lo usan
    • 6018 visitas

    Proposta educativa que forma part d`una extensa col·lecció d`activitats que cobreixen tot el currículum de l`àrea de coneixement del medi social i natural per l`educació primària. Aquest conjunt…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 450439

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 2337 visitas

    Les dones vivien sotmeses a la potestat dels homes; primer, del pare, i després, del marit. El seu paper essencial era cuidar-se dels fills i de la casa. Els seus drets eren limitats i no podien…

    Ver más

  • Autoavaluació final 3.07 - La ciutat medieval | Recurso educativo 543414

    Autoavaluació final 3.07 - La ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 2332 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: En les ciutats, els artesans de cada ofici s'agrupaven en gremis. En la societat urbana va sorgir un nou grup social privilegiat, la…

    Ver más

  • Projecte: vida a la llar | Recurso educativo 46324

    Projecte: vida a la llar

    Xtec Organización

    • 3147 visitas

    Web que presenta el projecte de vida a la llar que potencia els aprenentatges funcionals i l'autonomia personal i social independentment del rol establert, tant pels nois com per les noies: compra,…

    Ver más

  • Final self-evaluation T05 10 - Society and industrialisation in 19th cen... | Recurso educativo 484172

    Final self-evaluation T05 10 - Society and industrialisation in 19th cen...

    EduBook Organización

    • 2331 visitas

    Match the following statements with the correct concept: Group of buildings, including a factory and housing, located outside the town and near a river which was used as a power source. Type of engine…

    Ver más

  • Ho sabies? Llei d'Igualtat per a cuidar els fills | Recurso educativo 544387

    Ho sabies? Llei d'Igualtat per a cuidar els fills

    EduBook Organización

    • 2319 visitas

    Amb la finalitat de conciliar la vida laboral amb la vida familiar, a Espanya es regulen una sèrie de permisos i reduccions de jornada per a atendre els fills. La Llei d'Igualtat per a cuidar els…

    Ver más

  • Investiga. La societat estamental | Recurso educativo 541780

    Investiga. La societat estamental

    EduBook Organización

    • 2314 visitas

    La societat feudal era profundament desigual. Estava dividida en estaments o ordres, uns grups socials tancats i sense a penes mobilitat social, als quals es pertanyia per naixement i per a tota la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: