Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Contesta. "Consumir llibres"
EduBook Organización
- 3067 visitas
Llegeix atentament el text que tens a continuació i fes les activitats que se't proposen: Consumir llibres Sempre ha estat de moda afirmar que els llibres escrits per autors mediàtics desvirtuen…
-
Contesta. "La vesita"
EduBook Organización
- 2891 visitas
Llegeix un fragment de La vesita, de Joan Ferrandis d'Herèdia. La senyora parla en català a la criada, en castellà. Quina realitat lingüística reflecteix aquest text? Senyora: Com vos allargau,…
-
Completa. Les glàndules digestives
EduBook Organización
- 3059 visitas
Completa el text següent sobre les glàndules digestives amb les paraules adequades: Les glàndules digestives fabriquen els digestius i els secreten en el digestiu. Tenen una mida i es troben en gran…
-
Completa. Vegetació continental
EduBook Organización
- 3053 visitas
Completa aquest text que descriu la vegetació que trobem en els paisatges continentals: El paisatge natural continental el forma, al , la taigà, que és un tipus de bosc amb arbres de fulla…
-
Completa. Lleis i teories
EduBook Organización
- 3055 visitas
Llegeix i completa el text amb les paraules següents: científica – científica – coherent – descobriments – excepció – fenomen – fenomen – fenòmens – investigació – provisional…
-
-
Contesta - L'ésser humà modifica els ecosistemes
EduBook Organización
- 3032 visitas
Quina diferència hi ha entre un ecosistema natural i un d'artificial? Posa exemples d'alteracions directes provocades per l'ésser humà en els ecosistemes i exemples d'alteracions…
-
Analitza. L'Alcorà
EduBook Organización
- 3026 visitas
Llegeix aquest text i contesta les preguntes: La sang, la carn de porc, els animals morts per qualsevol caiguda o per una cornada, el que ha estat sacrificat sobre els altars dels ídols; tot això…
-
Completa. La membrana cel·lular
EduBook Organización
- 3031 visitas
Completa el text amb les paraules que hi falten: rebuig – diòxid de carboni – oxigen – fotosíntesi – membrana cel·lular – contrari – nutrients La te com a funcions controlar…
-
Classifica. L'accent
EduBook Organización
- 3044 visitas
Identifica la síl·laba tònica dels mots polisíl·labs d'aquest text i classifica'ls segons si són aguts, plans o esdrúixols: Miro per la finestra i contemplo l'edifici del davant. Res…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
