Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 55817
  • La ramaderia | Recurso educativo 519282

    La ramaderia

    EduBook Organización

    • 2443 visitas

    Què és la ramaderia? La ramaderia és el conjunt de feines relacionades amb la cria d'alguns animals (ovelles, vaques, porcs, cabres, cavalls…) per obtenir-ne aliments (carn, llet, ous) i altres…

    Ver más

  • Resums - L'època de l'imperialisme | Recurso educativo 548108

    Resums - L'època de l'imperialisme

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2238 visitas

    1 i 2. Els factors de l'imperialisme. Conquista i explotació colonial Els canvis econòmics i tecnològics que va comportar la Segona Revolució Industrial van facilitar l'expansió europea per…

    Ver más

  • Resums - La literatura catalana actual | Recurso educativo 523346

    Resums - La literatura catalana actual

    EduBook Organización

    • 2436 visitas

    1. La literatura catalana actual La literatura catalana més recent té mostres de qualitat de tots els gèneres: poesia, narrativa, teatre, assaig, periodisme, etc. Pel que fa al teatre podem destacar:…

    Ver más

  • Vertader/fals. Demografia, economia i societat en els segles XVI i XVII | Recurso educativo 542732

    Vertader/fals. Demografia, economia i societat en els segles XVI i XVII

    EduBook Organización

    • 2438 visitas

    Digues si són veritables o falses aquestes afirmacions: Les epidèmies i els efectes dels freqüents atacs de la pirateria turca varen fer que la població de les Balears restàs estacionària durant…

    Ver más

  • Completa un resum. La reproducció de les plantes | Recurso educativo 570340

    Completa un resum. La reproducció de les plantes

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2243 visitas

    Escriu els següents termes en el lloc que els correspongui: bulbs – calze – zigot – espores – estams – estams – germinació – pistil – rudiment de llavor – sexualment – tubercles…

    Ver más

  • Activitats finals - La Comunitat Valenciana en l'Edat Moderna i Contempo... | Recurso educativo 587842

    Activitats finals - La Comunitat Valenciana en l'Edat Moderna i Contempo...

    EduBook Organización

    • 2438 visitas

    Durant els segles XVI i XVII, el Regne de València va continuar formant part de la Corona d'Aragó i en va conservar les lleis i les institucions pròpies. Però, en el segle XVIII el rei Felip V…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 602620

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 2442 visitas

    Llig els poemes i contesta les preguntes: Quines expressions s'usen en Entreu, entreu que reflecteixen la por? A quins contes tradicionals fa referència el poema Llops quan diu "menja-nenes,…

    Ver más

  • Ortografia | Recurso educativo 561738

    Ortografia

    EduBook Organización

    • 2444 visitas

    Observau quants d'apartats hi ha i comentau-los. Llegiu el títol i les il.lustracions. Sabeu què vor dir magnètic? Ho podeu deduir de les imatges? Per jugar a aquest joc cal fer un ca per a cada…

    Ver más

  • Recorda. Accentuació | Recurso educativo 595340

    Recorda. Accentuació

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2232 visitas

    Recorda les regles d'accentuació i indica per què porten accent les paraules següents: Les paraules agudes s'accentuen quan acaben en: a, e, i, o, u; as, es, is, os, us; en, in. Les paraules…

    Ver más

  • Resums - El text teatral | Recurso educativo 609449

    Resums - El text teatral

    EduBook Organización

    • 2431 visitas

    1. Les grafies l, l·l i ll El so [l] es representa amb les grafies l i l·l. No hi ha cap norma ortogràfica que establisca en quins casos s'ha d'escriure l'una o l'altra, però hi ha…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: