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Recursos educativos
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Describe. La llegada a Tenochtitlán
EduBook Organización
- 1634 visitas
Observa la imagen: Describe la escena e identifica a los personajes. Busca información sobre quiénes eran la princesa india Malinche, Jerónimo de Aguilar y qué relación tenían con Hernán Cortés.
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Interpreta. El almuerzo campestre
EduBook Organización
- 1653 visitas
Observa atentamente y responde: Describe la escena que representa el cuadro de Manet. ¿Crees que los cuatro personajes se comunican entre ellos? ¿Por qué crees que esta obra provocó un gran revuelo…
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Indica. Elementos del cómic
EduBook Organización
- 1570 visitas
Observa esta tira cómica y resume la historia que cuenta. Indica, también, dónde suceden los hechos y cómo son los personajes: Julien Neel: Lou!, tomo 1. Barcelona, Ed. Glénat, 2008.
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Interpreta. Características de los atuendos
EduBook Organización
- 1587 visitas
Observa las imágenes y contesta las siguientes preguntas: Describe las características de los atuendos de los personajes de cada una de las imágenes. ¿Qué diferencias existen entre cada uno de los…
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Describe. La llegada a Tenochtitlán
EduBook Organización
- 1443 visitas
Observa la imagen: Describe la escena e identifica a los personajes. Busca información sobre quiénes eran la princesa india Malinche, Jerónimo de Aguilar y qué relación tenían con Hernán Cortés.
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El valor de los cuentos
Educapeques Organización
- 1386 visitas
EL CUENTO COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJES. Los cuentos son pequeñas historias, que permiten emplear mundos y personajes mágicos para contar las cosas de forma sencilla, y que tienen un poder…
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La información sobre el texto
EduBook Organización
- 1295 visitas
Para leer mejor Para comprender mejor un texto, a veces necesitamos tener alguna información sobre la época en que se escribió, sobre el autor, y sobre personajes y sucesos que aparecen. [...]
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Escribe. "El almuerzo"
EduBook Organización
- 1266 visitas
Observa el siguiente cuadro. Después, describe las características principales de los personajes y escribe un breve texto en el que imagines qué asuntos podrían estar tratando los dos pícaros…
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Vivo en... La época de los Austrias (3)
EduBook Organización
- 1343 visitas
A partir de la actividad Vivo en... La época de los Austrias (2), observa el dibujo y deduce a qué grupo pertenece cada uno de los personajes señalados con un número.
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Escribe. Un final
EduBook Organización
- 1156 visitas
Propón un final para la obra considerando la parte del argumento resumida en la introducción y lo que dan a entender de su vida los personajes. ¿Crees que la obra tendrá un final feliz? Redáctalo…
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