Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Nens mirant un llibre
Ester Cladera Organización
- 1237 visitas
Imatge d'uns nens petits mirant un llibre que ens servirà per parlar dels bons i mals hàbits de la salut.
-
Relaciona. Orígens de la llengua catalana
EduBook Organización
- 1325 visitas
Uneix aquests conceptes relacionats amb els orígens de la llengua catalana literària: Homilies d'Organyà → poesia dels trobadors → obres de Ramon Llull →
-
Remy Zero - Save Me (Subtítulos en Español) HD
ANGEL HERNANDEZ Docente
- 1002 visitas
http://twitter.com/#!/CrazyDraiman facebook.com/medusadeleon (Mándame un mensaje a mi cuenta de YouTube con tu nombre de Facebook para poder aceptarte .D)
-
El sistema solar
Xtec Organización
- 1159 visitas
Projecte d'activitats JClic que tracten sobre el sistema solar i permeten a l'alumnat adquirir els coneixements sobre aquest sistema planetari.
-
-
Avaluació inicial 4 - Equacions
EduBook Organización
- 1186 visitas
Si a 144 li restes el doble d'un nombre queda 22. Quin és aquest nombre? El nombre és el .
-
Avaluació final Tema 11 Act 09 - La reacció química
EduBook Organización
- 1183 visitas
Explica quines dades necessites per expressar la concentració d'una solució en percentatge en massa, en percentatge en volum i en mols per litre.
-
Analitza. L'expansió soviètica
EduBook Organización
- 1190 visitas
Observa el mapa i contesta les preguntes: Cita les zones d'expansió de la influència soviètica. En quins països l'URSS tenia accés a bases militars?
-
Avaluació inicial T11 02 - La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 1190 visitas
Llig aquests expressions i afig-n'hi unes quantes de similars: al capdamunt un grapat de colp d'ull anar de bòlit
-
Practica. Actividad 7
EduBook Organización
- 1189 visitas
Elige la fracción y el número mixto que corresponden al dibujo: a. 116 b. 11 16 c. 126 d. 1 56 Fracción: Número mixto:
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
