Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
La calçotada
Xtec Organización
- 745 visitas
Projecte d'activitats JClic per treballar diversos aspectes sobre la calçotada com a festa gastronòmica i cultural: el menú de la calçotada, els ingredients de la salsa de calçots i la música…
-
Eines per a l'institut... i pel TAE
Xtec Organización
- 741 visitas
Projecte d'activitats JClic adreçat a l'alumnat immigrant nouvingut per treballar la llengua catalana. Té com a objectius: el lèxic més habitual i la construcció de frases bàsiques.
-
Avaluació final 2.09 - La divisió cel·lular
EduBook Organización
- 787 visitas
Respon les preguntes següents sobre la meiosi: En què consisteix? Quina importància té en el cicle de vida de l'espècie humana? Quines cèl·lules es formen com a resultat d'aquest procés?
-
Repàs de les quatre operacions
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 599 visitas
En aquest enllaç es proposen operacions aritmètiques als alumnes per a que en calculin el resultat. Inclou dos nivells de dificultat i la possibilitat d'escollir les operacions a practicar.
-
Ser Joan Fuster (2008 - Documental complet)
Andreu Sentí Docente
- 2 lo usan
- 502 visitas
A partir de l'arxiu literari i fotogràfic de l'escriptor i d'altres moltes fonts documentals, i de les declaracions de més de trenta persones que el coneguer...
-
Completa. Tipus de diccionaris
EduBook Organización
- 982 visitas
Completa les frases: Els diccionaris estableixen la correspondència entre els mots de més de dues llengües. Els diccionaris indiquen l'origen de cada mot. Els diccionaris també solen incloure…
-
Completa les paraules amb les síl·labes següents:
EduBook Organización
- 989 visitas
Completa les paraules amb les síl·labes següents: La tera és pida i ens ha entregat la ta. El tasma d'aquell cas és tàstic. Quin pou tan nic que vos! El tiguer tenia un dete: es creia perte!
-
Avaluació T10 01 - La comèdia
EduBook Organización
- 986 visitas
Explica quina és la regla general per saber quan s'escriu amb o o amb u el so [u] àton a l'interior d'un verb. Després esmenta els verbs que no segueixen aquesta regla.
-
Interpreta. Una historieta de còmic
EduBook Organización
- 986 visitas
Fixa’t en aquesta historieta muda i explica-la per escrit. Després compara el teu escrit amb el d'un company o companya i comenta, per escrit, les diferències que hi ha.
-
L'amor a l'Edat Mitjana
Xtec Organización
- 733 visitas
Webquesta que té com a principal objectiu conèixer la història i la literatura de l'Edat Mitjana a través d'una temàtica molt treballada en aquest període, l'amor.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
