Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 56013
  • El Projecte Genoma Humà | Recurso educativo 552387

    El Projecte Genoma Humà

    EduBook Organización

    • 1543 visitas

    L'any 1990, un consorci internacional de científics i empreses varen començar l'ambiciós projecte de seqüenciar tot el genoma humà, la qual cosa es va aconseguir el 14 d'abril del 2003,…

    Ver más

  • Indica. Característica principal | Recurso educativo 541253

    Indica. Característica principal

    EduBook Organización

    • 1544 visitas

    Quina és la característica principal d'aquest conte de Pere Calders? L'exprés Ningú no volia dir-li a quina hora passaria el tren. El veien tan carregat de maletes, que els feia pena…

    Ver más

  • Autoavaluació final T04 04 - ADN i biotecnologia | Recurso educativo 554822

    Autoavaluació final T04 04 - ADN i biotecnologia

    EduBook Organización

    • 1541 visitas

    Indica si són verdaderes o falses les afirmacions següents: El resultat de la transcripció és una molècula de proteïna. L'ARN missatger està format per una cadena simple. L'ADN…

    Ver más

  • Abans de començar - Les transformacions en els ecosistemes | Recurso educativo 555015

    Abans de començar - Les transformacions en els ecosistemes

    EduBook Organización

    • 1547 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer l'evolució d'un ecosistema com a una successió de comunitats i distingir entre successions primàries i secundàries. Relacionar els factors geològics i…

    Ver más

  • Els fòssils | Recurso educativo 555139

    Els fòssils

    EduBook Organización

    • 1541 visitas

    4.1. Els fòssils, testimonis del passat S'anomenen fòssils les restes mineralitzades d'éssers vius, com també les empremtes o traces de la seua activitat vital damunt del substrat. El més…

    Ver más

  • Avaluació final T01 09 - El moviment | Recurso educativo 557404

    Avaluació final T01 09 - El moviment

    EduBook Organización

    • 1541 visitas

    Respon les preguntes següents: Tots els punts d'una roda de fira giren a la mateixa velocitat angular? I a la mateixa velocitat lineal? Com varia, amb la distància dels punts en el centre de la…

    Ver más

  • Activitat Final. Tema 03 Act 04 | Recurso educativo 557538

    Activitat Final. Tema 03 Act 04

    EduBook Organización

    • 1547 visitas

    Per mitjà d'una corda desplacem una maleta de 10 kg sobre el terra, de manera que, eixint del repòs, adquireix una velocitat de 6 m/s mentre recorre 30 m. Si la força que exercim sobre la corda…

    Ver más

  • La funció dels megàlits | Recurso educativo 569557

    La funció dels megàlits

    EduBook Organización

    • 1546 visitas

    Es creu que els megàlits tenien una funció religiosa i, especialment, funerària. Moltes d'aquestes construccions eren tombes de caràcter col·lectiu, com el menhir i el dolmen. En canvi, la…

    Ver más

  • Avaluació inicial. Activitat 2 - El temps i els diners | Recurso educativo 577636

    Avaluació inicial. Activitat 2 - El temps i els diners

    EduBook Organización

    • 1541 visitas

    Resol: Una pel·lícula dura 105 minuts. Dura més d'una hora? La pel·lícula dura minuts més de l'hora. La Sandra va tardar 58 segons a fer una volta a la pista i la Pilar va tardar 1 minut…

    Ver más

  • Avaluació. Activitat 5 | Recurso educativo 579443

    Avaluació. Activitat 5

    EduBook Organización

    • 1547 visitas

    La palleta d'or més grossa que s'ha trobat és la Welcome Stranger, que va pesar 2.315,5 unces troy. L'unça troy és la unitat de pes de l'or i equival a 31,1 g. Quants quilos va…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: