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Unas relaciones afectivas controvertidas: las actitudes de los estudiantes hacia
Editorial Graó Organización
- 3408 visitas
La búsqueda de soluciones al problema de estas relaciones ""poco afectivas"" entre el alumnado y la Ciencia y su aprendizaje es el objeto de este número monográfico de Aula. Ahora…
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La democratización del conocimiento matemático: popularizando la geometría..
Editorial Graó Organización
- 3415 visitas
Es tópico el "odio a las matemáticas" que se ha establecido como estigma de nuestra materia, a través del tiempo y de las distintas formas de comunicación, en nuestra sociedad. Tratar de…
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Autoavaluació final T01 01 - La Terra, el nostre planeta
EduBook Organización
- 3443 visitas
Indica si les afirmacions següents són vertaderes o falses: L'escorça terrestre té entre 100 km i 500 km de profunditat. El mantell és la capa més interna de la Terra. La roca fosa de…
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Tot un món. La integració
Xtec Organización
- 3455 visitas
El terme 'integració' pot tenir molts matisos i significats. 'Tot un món' recull les opinions de diverses persones sobre aquesta qüestió. Què entenem per integració? No tothom ho…
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Montserrat un símbol. Les veus del Virolai
Xtec Organización
- 3465 visitas
En aquest capítol escoltem i ens apropem a la història del Virolai que va composar Mn. Jacint Verdaguer amb les magnífiques veus blanques de l'Escolania de Montserrat.El Virolai té els seu…
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Relació - Comunicació Família - Escola
Xtec Organización
- 3464 visitas
En el nostre centre educatiu la relació - comunicació família - escola, és un tema que tenim molt present en el nostre projecte i en conseqüència en el nostre fer diari. La família és el primer…
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¿Cómo evaluar si se «hace» ciencia en el aula?.
Editorial Graó Organización
- 3402 visitas
Hacer ciencia en el aula puede parecer algo "natural" en la educación científica. Sin embargo, lanvestigación ha mostrado que, tras esta pretensión de hacer ciencia, subyacen, a menudo,…
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Materiales y recursos matemáticos en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3402 visitas
Pensamos, razonamos, medimos, nos situamos, es de lógica, comparamos..., esto es lo que hacemos durante el día, durante todo el curso y durante nuestra vida. En el colegio pasamos una buena parte de…
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Una aproximación al concepto de portafolio del alumnado..
Editorial Graó Organización
- 3393 visitas
La necesidad de un cambio en los modelos de enseñanza-aprendizaje comienza con la compresión de la función docente como acción prioritaria para guiar y orientar el proceso de aprendizaje, mediante…
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Completa. Diagrama de caja
EduBook Organización
- 3413 visitas
Dada esta serie de datos, construye en tu cuaderno un diagrama de caja y, a continuación, completa las frases siguientes: 18, 14, 16, 20, 24, 16, 15, 17, 21, 24, 23, 16, 18, 20, 22, 24, 18, 22, 23, 19,…
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