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Propuesta didáctica: El cuerpo tiene sus razones (I). Propuestas de la escuela p
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Carlos Manuel Santibáñez Docente
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Guía para el primer parcial de la asignatura de física.
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La enseñanza de los juegos de golpeo y fildeo en el contexto escolar a partir de
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Gènere i esport
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Cartas: Un somni, Sydney 2000
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El quién-qué-cuál de las fuerzas.
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Crónicas: Discapacidad y deporte. Los juegos paralímpicos de Sidney 2000.
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De l'ou com bota a l'ou com balla (o de com ens va fer ballar el cap)
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química, proporcions, reaccions químiques, mètode científic, física, experimentació,
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Esport i infància en situació de vulnerabilitat social.
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pràctica esportiva, exclusió social, infància, didàctica, educació física,
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