Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4314
  • Pat, el cartero: Los objetos perdidos | Recurso educativo 56630

    Pat, el cartero: Los objetos perdidos

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4974 visitas

    Capítulo de la serie infantil animada “Pat, el cartero”. En este capítulo, Meera y Julian deciden crear una oficina de objetos perdidos . Pat Clifton es el cartero de la villa de Greendale. Es…

    Ver más

  • Matriz de símbolos nivel II - 9 | Recurso educativo 58478

    Matriz de símbolos nivel II - 9

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4861 visitas

    Ficha imprimible para trabajar la atención, orientación espacial y la identificación. Esta actividad nos puede ayudar a detectar dificultades de localización, identificación o confusiones en casos…

    Ver más

  • Snapguide - fácil creación de guias y manuales | Recurso educativo 89450

    Snapguide - fácil creación de guias y manuales

    Proyecto Guappis Organización

    • 4 lo usan
    • 2973 visitas

    Snapguide es una app gratuita para iOS, de momento diseñada para iPhone aunque se puede utilizar sin problemas en el iPad. Nos permite crear fácilmente guías, tutoriales ... (previo registro en la…

    Ver más

  • Pat, el cartero: El cartero se queda atrapado | Recurso educativo 56642

    Pat, el cartero: El cartero se queda atrapado

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4836 visitas

    Capítulo de la serie infantil animada “Pat, el cartero”. En este capítulo, Pat se queda atrapado dentro del tronco de un árbol. Pat Clifton es el cartero de la villa de Greendale. Es amable y muy…

    Ver más

  • Mínimo Común Múltiplo | Recurso educativo 4670

    Mínimo Común Múltiplo

    Tiching explorer Organización

    • 8 lo usan
    • 8807 visitas

    Aplicación formada por teoría y práctica, donde el alumno se introduce en el concepto y el lenguaje de los múltiplos y los divisores, en concreto del mínimo común múltiplo, a través de ejemplos…

    Ver más

  • Material deportivo | Recurso educativo 47573

    Material deportivo

    Tiching explorer Organización

    • 5424 visitas

    La web leo lo que veo, es un diccionario temático-visual que nos ofrece imágenes con su significado, este apartado trata la educación física, concretamente el material deportivo. El objetivo es…

    Ver más

  • Matriz de símbolos nivel I - 10 | Recurso educativo 57412

    Matriz de símbolos nivel I - 10

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4768 visitas

    Ficha imprimible para trabajar la atención, orientación espacial y la identificación. Esta actividad nos puede ayudar a detectar dificultades de localización, identificación o confusiones en casos…

    Ver más

  • Matriz de símbolos nivel II - 7 | Recurso educativo 58475

    Matriz de símbolos nivel II - 7

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4712 visitas

    Ficha imprimible para trabajar la atención, orientación espacial y la identificación. Esta actividad nos puede ayudar a detectar dificultades de localización, identificación o confusiones en casos…

    Ver más

  • Blas Infante | Recurso educativo 573889

    Blas Infante

    EduBook Organización

    • 2953 visitas

    Blas Infante (1885-1936) nació en Casares (Málaga). Conoció de cerca los problemas del campo andaluz y luchó por su mejora y por el andalucismo. En 1936 Blas Infante fue elegido presidente de la…

    Ver más

  • El método científico | Recurso educativo 7223

    El método científico

    INTEF Organización

    • 11 lo usan
    • 5508 visitas

    Propuesta de contenidos teóricos y ejercicios sobre el concepto de método científico y los diferentes modelos. Consta de una serie de resúmenes de teoría acompañada de ilustraciones, 4 ejercicios…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: