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José Navalpotro: No se puede enseñar sin aprender
Mario Marín Docente
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- 915 visitas
Hoy entrevistamos a José Navalpotro, director del proyecto Maecenas y experto en procesos de creación y cambio de organizaciones escolares. Su asignatura p
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Geometría del plano
Cristina Seco Organización
- 1939 visitas
Página web del Proyecto Descartes Ed@d, en el que se explica los elementos básicos de la geometría plana, acompañada de ventanas interactivas y ejercicios de autoevaluación.
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Curso de La creación de su empresa. Una guía práctica | MasSaber
MasSaber Tu futuro profesional Docente
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- 1631 visitas
Conduce a tu empresa al éxito. Cimenta tu proyecto profesional siguiendo los criterios más adecuados. Paso a paso, convertirás tu sueño en realidad.
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Argumenta. La influencia de la Revolución francesa y de Napoleón en América
EduBook Organización
- 1875 visitas
Responde estas preguntas: Sustenta por qué se puede hablar de un solo proyecto de independencia en Suramérica. ¿Por qué todas las independencias se presentaron durante los mismos años?
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Reportes y quejas para contralor?a
Alvaro Garcia Hernandez Docente
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Vota por el proyecto de Aulas Móviles Digitales... por el sueño de muchas personas con el deseo de salir adelante a través de las TICs
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Sintetiza. El Imperio carolingio
EduBook Organización
- 1787 visitas
Responde las siguientes preguntas: ¿Quiénes eran los francos? ¿Qué territorios ocupaban? ¿Quién fundó la dinastía carolingia? ¿Qué proyecto encabezó Carlomagno? ¿Qué sucedió con el Imperio…
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Derivando desde cero ( parte 1)
Anderson Romero Docente
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Mas sobre este proyecto en: https://www.andersonromero8.com Suscripción: http://goo.gl/Ez83cP En este video se explican las derivadas básicas. Derivada de un...
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Potenciar la creatividad
Neus M Docente
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Hoy os traemos una nueva manualidad realizada con nuestros niños de P3 para seguir trabajando en nuestro proyecto de la figura humana.
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La educación no es un juego: llegó la hora de aprender jugando
El Blog de Educación y TIC Organización
- 2 lo usan
- 1422 visitas
Descubre el proyecto MIND, que permite crear a cualquier docente su propio juego o videojuego para poder aplicar en el aula y gamificar el aprendizaje.
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Derivando desde cero (parte 2). Introducción a las derivadas.
Anderson Romero Docente
- 2 lo usan
- 1271 visitas
Mas sobre este proyecto en: https://www.andersonromero8.com Suscripción: http://goo.gl/Ez83cP En este video se explican las derivadas básicas ( segunda parte...
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