Vivir de los cuentos: XXXVII Simposio Internacional de Literatura Hispánica (8 de marzo)

Avaluació inicial T9 01 - La literatura dels segles XVII i XVIII

Defineix aquestes manifestacions de literatura popular: Goigs. Nadales. Consuetes.

Vivir de los cuentos: XXXVII Simposio Internacional de Literatura Hispánica (9 de marzo)

Avaluació final 12 - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista

Llig aquest poema acròstic de Pere Serafí i detecta-hi tres tipus d'influències: de la poesia trobadoresca, d'Ausiàs March i dels poetes italians de Trecento. Dama galant, d'alta i molt…

Avaluació inicial T8 01 - La prosa del XV. La literatura renaixentista

Al capítol II del Tirant lo Blanc llegim aquesta descripció de Guillem de Varoic. Com és descrit aquest cavaller? En la fèrtil, rica e delitosa illa d’Anglaterra habitava un cavaller valentíssim,…

Llengües i literatura / En Joanot i en Tirant, 'de cavaller a cavaller'

'En clau de ficció, el 20 de novembre de 1990 en Joanot Martorell es retroba a Rodes amb els seus personatges de la novel·la 'Tirant lo Blanc'. Tots plegats recorden situacions de…

Autoavaluació inicial T4 02 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

Escriu el predicat d'aquestes oracions: Quina vespa t’ha picat? → predicat: No em deixen en pau. → predicat: T’ho explicaran aquells xics. → predicat: El meu bolígraf escriu molt bé. →…

Ámbitos de estudio de la didáctica de la lengua y de la literatura..

El presente artículo ofrece una síntesis del planteamiento y de las principales conclusiones de unanvestigación realizada por el autor acerca de los ámbitos dencidencia teórica de la didáctica de…

Literatura castellana / En tanto que de rosa y de azucena. Garcilaso

Més informació: edu365.cat I Castellà I Poesia I Disfrutar y vivirLocutor: Pablo Moro Garcilaso describe el bello rostro de una dama, rosado como los pétalos de la rosa y blanco como los de la…

Treballem la llengua i literatura catalanes: El complement de Règim verbal.