Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 23182
  • Evaluación final T12 09 - Ondas, la luz y el sonido | Recurso educativo 474262

    Evaluación final T12 09 - Ondas, la luz y el sonido

    EduBook Organización

    • 2417 visitas

    La velocidad del sonido en el agua de mar es 1520 m/s. ¿A qué profundidad se encuentra un objeto si transcurren 3 segundos desde que el sonar emite una onda sonora, se refleja en dicho objeto y es…

    Ver más

  • Canvis naturals: les successions ecològiques | Recurso educativo 555023

    Canvis naturals: les successions ecològiques

    EduBook Organización

    • 2407 visitas

    1.1. Les successions ecològiques Les comunitats d'éssers vius que habiten un ecosistema determinat canvien al llarg del temps per la influència de factors ambientals, tant biòtics com abiòtics.…

    Ver más

  • Copia les paraules següents  i després llig-les en veu alta. [...] | Recurso educativo 539505

    Copia les paraules següents i després llig-les en veu alta. [...]

    EduBook Organización

    • 2410 visitas

    Copia les paraules següents i després llig-les en veu alta. Fixa't que totes s'escriuen amb d final però sonen amb t: àcid covard ràpid bord lleopard sord card habitud sud verd nord tard…

    Ver más

  • Verdader/fals. Parlament Europeu | Recurso educativo 458397

    Verdader/fals. Parlament Europeu

    EduBook Organización

    • 2426 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són verdaderes o falses: Els eurodiputats s'organitzen en grups polítics, segons els partits que representen. El Parlament Europeu és triat pels presidents dels…

    Ver más

  • L'abecedari. Sons i grafies | Recurso educativo 564010

    L'abecedari. Sons i grafies

    EduBook Organización

    • 2406 visitas

    Ortografia Els diversos sons de la llengua es representen en els textos escrits mitjançant una sèrie de signes gràfics anomenats lletres. El valencià té vint-i-sis lletres simples (cinc per a…

    Ver más

  • Relaciona. Elements del mapa (1) | Recurso educativo 435092

    Relaciona. Elements del mapa (1)

    EduBook Organización

    • 2415 visitas

    Indica a quin element del mapa es refereix cada definició: Requadre que reuneix el significat dels signes convencionals i de les trames que apareixen en un mapa. Símbol que representa un tipus…

    Ver más

  • Autoavaluació final T10 05 - L'imperi dels Àustries | Recurso educativo 516776

    Autoavaluació final T10 05 - L'imperi dels Àustries

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2189 visitas

    Completa aquestes frases amb les paraules que falten: Carles I, educat a , va arribar a la Península el 1517; no parlava ni tampoc s'ocupava dels afers del regne hispànic. Felip II, en canvi, es…

    Ver más

  • Indica. Formació dels colors | Recurso educativo 446238

    Indica. Formació dels colors

    EduBook Organización

    • 2395 visitas

    Al tren de jugueta de la fotografia s'han dibuixat unes fletxes que indiquen la llum blanca que arriba a diferents parts del tren i la llum reflectida, que en surt. Indica el color de la llum que es…

    Ver más

  • Per saber-ne més | Recurso educativo 443980

    Per saber-ne més

    EduBook Organización

    • 2400 visitas

    Durant el Paleolític, els objectes s'elaboraven tallant pedra, és a dir, es copejava una pedra contra una altra pedra més dura per tal de donar-li la forma apropiada. En el Neolític varen…

    Ver más

  • Ho sabies...? | Recurso educativo 436438

    Ho sabies...?

    EduBook Organización

    • 2398 visitas

    Carlemany i, més tard, el seu fill Lluís el Piadós es van proposar crear al sud dels Pirineus una zona militaritzada per protegir els seus Estats dels atacs musulmans. Aquesta zona s'anomenà…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: